[1]
B. S. W. Hardianti, A. Sukarso, and M. Yamin, “Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Siswa Kelas X dalam Pembelajaran Biologi”, JAR, vol. 4, no. 2, pp. 1527–1541, Oct. 2025, doi: 10.36312/jar.v4i2.3549.