[1]
H. . Yulianti, A. . Nurahman, and D. . Andriani, “Efektivitas Model Pembelajaran PBL berbantuan PhET Simulation dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa”, JAR, vol. 5, no. 1, pp. 1357–1368, Mar. 2026, doi: 10.36312/chdkcx32.