A. B. . Casandra, J. . Rokhmat, and S. . Bahri, “AnaIisis VaIiditas dan ReIiabiIitas E-moduI Berbasis ProbIem Based Learning untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis pada PembeIajaran Fisika”, JAR, vol. 5, no. 2, pp. 3826–3836, May 2026, doi: 10.36312/23nf4c86.