[1]
M. Sabri, M. Muhali, H. Hulyadi, and M. Asy’ari, “Validitas Bahan Ajar Hidrokarbon Berbasis Model Inkuiri dengan Strategi Konflik Kognitif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis”, JAR, vol. 1, no. 1, pp. 1–17, Jan. 2022, doi: 10.36312/jar.v1i1.635.