Arifin, Samsul, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Dengan Refleksi Metakognitif Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Hasil Belajar Siswa”. Journal of Authentic Research, vol. 3, no. 2, June 2024, pp. 125-41, https://doi.org/10.36312/jar.v3i2.1512.