Hardianti, Baiq Sri Widia, et al. “Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Ilmiah Siswa Kelas X Dalam Pembelajaran Biologi”. Journal of Authentic Research, vol. 4, no. 2, Oct. 2025, pp. 1527-41, https://doi.org/10.36312/jar.v4i2.3549.