Febriani, et al. “Pengaruh  Metode Drill Berbantuan Media Gambar Terhadap Kemampuan Menulis Permulaan Siswa Kelas 1 Di SDN Sembak Dui Tahun Ajaran 2025 2026”. Journal of Authentic Research, vol. 4, no. 2, Dec. 2025, pp. 2336–2358, https://doi.org/10.36312/bm4few42.