Salma, and Ahmad Suriansyah. “Meningkatkan Keterampilan Membaca Pemahaman, Pemecahan Masalah Dan Kolaborasi Menggunakan Model CETAR Di Sekolah Dasar”. Journal of Authentic Research, vol. 5, no. 3, Sept. 2026, pp. 6987-05, https://doi.org/10.36312/jar.v5i3.5843.