Elvi, Nanda, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terintegrasi Strategi Kooperatif Terhadap Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Proses Sains”. Journal of Authentic Research, vol. 5, no. 3, Aug. 2026, pp. 6397–6412, https://doi.org/10.36312/jar.v5i3.6615.