Rahma, Salsabilla Naufi, Iin Purnamasari, and Aries Tika Damayani. “Keefektifan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Konsep Penjumlahan Bersusun Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Dan Kolaboratif Siswa Kelas II SD N 2 Mororejo”. Journal of Authentic Research 5, no. 3 (August 2, 2026): 5729–5738. Accessed August 20, 2026. https://journal-center.litpam.com/index.php/jar/article/view/6227.