Penguatan Pendidikan dan Literasi Politik Dikalangan Muda
DOI:
https://doi.org/10.36312/linov.v9i1.1565Keywords:
Pendidikan Politik, Partisipasi Politik, Literasi PolitikAbstract
Partisipasi politik merupakan cara nyata bagi individu untuk mempengaruhi arah bangsa mereka melalui pemilihan umum. Dengan bonus demografi yang diperkirakan terjadi pada tahun 2030 dan peningkatan populasi, melibatkan pemilih muda menjadi semakin penting. Studi ini mengevaluasi dampak pendidikan politik dalam meningkatkan partisipasi pemilih muda tersebut. Tujuan dari inisiatif ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan pemahaman tentang proses politik di kalangan pemilih muda, sehingga meningkatkan partisipasi mereka. Proyek ini dilaksanakan oleh tim PKM FISIP UNTAN bekerja sama dengan Mafindo, menggunakan diskusi dan simulasi sebagai metode pembelajaran. Metode sosialisasi atau penyuluhan digunakan. Hasil menunjukkan bahwa setelah intervensi, 42,73% pemilih muda menunjukkan pemahaman yang lebih baik tentang pendidikan dan literasi politik, serta efektif dalam menggunakan alat pemeriksa fakta. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan politik yang ditargetkan dapat berkontribusi signifikan terhadap partisipasi pemilih yang terinformasi dan aktif.
Strengthening Political Education and Literacy Among Young People
Abstract: Political participation represents a tangible way for individuals to influence the direction of their nation through elections. With the anticipated demographic bonus by 2030 and a rising population, engaging young voters has become increasingly critical. This study examines the impact of political education on enhancing the participation of these young voters. The objective of this initiative is to increase the knowledge and understanding of political processes among young electorates, thereby boosting their participation. The project was carried out by the PKM FISIP team at UNTAN in collaboration with Mafindo, employing discussions and simulations to facilitate learning. The method of socialization or educational outreach was used. Results indicate that after the intervention, 42.73% of the young voters demonstrated a better understanding of political education and literacy, and effectively utilized fact-checking tools. This suggests that targeted political education can significantly contribute to informed and active voter participation.
Downloads
References
Andriani, A. D. (2022). Demokrasi Damai Di Era Digital. Rampai Jurnal Hukum (RJH), 1(1). https://doi.org/10.35473/rjh.v1i1.1663
Astrika, L., & Yuwanto, Y. (2019). Ujaran Kebencian dan Hoaks: Signifikasinya terhadap Pemilih Pemula di Kota Semarang. Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan, 4(2). https://doi.org/10.14710/jiip.v4i2.5433
Azirah. (2019). PARTISIPASI POLITIK PEMILIH PEMULA DALAM PESTA DEMOKRASI. Politica: Jurnal Hukum Tata Negara Dan Politik Islam, 6(2). https://doi.org/10.32505/politica.v6i2.2735
Bilal Ramadhan. (2023, July 3). 56 Persen Pemilih Pemilu 2024 dari Kelompok Gen Z dan Milenial . Republika.
Brotosaputro, G., Windihastuty, W., & Mutiarawan, R. A. (2022). Penentuan Hoax pada Artikel Politik Berbahasa Indonesia di Sosial Media dengan Similarity Jaccard dan Algoritma Stemming. Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi Dan Komputer), 11(1). https://doi.org/10.32736/sisfokom.v11i1.1358
Andriani, A. D. (2022). Demokrasi Damai Di Era Digital. Rampai Jurnal Hukum (RJH), 1(1). https://doi.org/10.35473/rjh.v1i1.1663
Astrika, L., & Yuwanto, Y. (2019). Ujaran Kebencian dan Hoaks: Signifikasinya terhadap Pemilih Pemula di Kota Semarang. Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan, 4(2). https://doi.org/10.14710/jiip.v4i2.5433
Azirah. (2019). PARTISIPASI POLITIK PEMILIH PEMULA DALAM PESTA DEMOKRASI. Politica: Jurnal Hukum Tata Negara Dan Politik Islam, 6(2). https://doi.org/10.32505/politica.v6i2.2735
Bilal Ramadhan. (2023, July 3). 56 Persen Pemilih Pemilu 2024 dari Kelompok Gen Z dan Milenial . Republika.
Brotosaputro, G., Windihastuty, W., & Mutiarawan, R. A. (2022). Penentuan Hoax pada Artikel Politik Berbahasa Indonesia di Sosial Media dengan Similarity Jaccard dan Algoritma Stemming. Jurnal Sisfokom (Sistem Informasi Dan Komputer), 11(1). https://doi.org/10.32736/sisfokom.v11i1.1358
Faqih, M. I., Abdurrahma, A., & Zairudin, A. (2022). URGENSI PENDIDIKAN POLITIK DAN PEMILU TERHADAP PEMILIH PEMULA. Community Development Journal?: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3). https://doi.org/10.31004/cdj.v3i3.8222
hajar s. (2022). Fungsi Media dan Partai Politik di dalam Pendidikan Politik untuk Meningkatkan Keterwakilan Perempuan di Legislatif. Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5.
Hasyim, B., Sartibi, N., & Shiddiq Fauzan, H. (2020). Pendidikan Politik Bagi Pemilih Pemula Dalam Partisipasi Pelaksanaan Pemilihan Umum. Budaya Dan Masyarakat, 1(1).
Naufal, H. A. (2021). LITERASI DIGITAL. Perspektif, 1(2). https://doi.org/10.53947/perspekt.v1i2.32
Telaumbanua, D., Laia, M. Y., Laia, R. D., & Wau, S. H. (2022). PERAN PEMILIH MUDA DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI MASYARAKAT PADA PENYELENGGARAAN PEMILU. HAGA?: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2).
Wardhani, P. S. N. (2018). Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial Partisipasi Politik Pemilih Pemula dalam Pemilihan. Jurnal Pendidikan Ilmu-Ilmu Sosial, 10(1).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Syarifah Ema Rahmaniah, Dahniar Th. Musa, Annisa Rizqa Alamri, Marini Marini, Desita Sari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with this journal agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
