Penguatan Scientific Branding SMP MBS Jombang Untuk Meningkatkan Daya Saing Sekolah Muhammadiyah

H. Husamah; Abdulkadir Rahardjanto; Nurdiyah Lestari; Samsun Hadi

doi:10.36312/linov.v9i1.1691

Authors

H. Husamah University of Muhammadiyah Malang
Abdulkadir Rahardjanto Universitas Muhammadiyah Malang
Nurdiyah Lestari Universitas Muhammadiyah Kupang
Samsun Hadi Universitas Muhammadiyah Malang

DOI:

https://doi.org/10.36312/linov.v9i1.1691

Keywords:

Muhammadiyah, pembinaan ilmiah, scientific branding

Abstract

SMP MBS Jombang merupakan sekolah milik Persyarikatan Muhammadiyah, dikoordinasi Majelis DIKDASMEN PDM Jombang, telah terakreditasi A/Unggul. Pimpinan sekolah berkomitmen mengembangkan kemampuan ilmiah para guru, berupa penelitian tindakan kelas, penulisan, dan publikasi ilmiah sebagai scientific branding sekolah. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan penguatan scientific branding SMP MBS Jombang untuk meningkatkan daya saing dan promosi sekolah Muhammadiyah. Kegiatan dilakukan pada bulan November-Desember 2023 dalam bentuk kegiatan pelatihan (pemberian materi-informasi), pendampingan (membersamai peserta dalam implementasi IPTEK yang ditransfer), dan praktik langsung (implementasi IPTEK oleh peserta secara riil sesuai rencana dan target). Jumlah peserta kegiatan adalah 25 orang guru dan siswa. Adapun gambaran kegiatan yang dilakukan adalah (1) diskusi ulang dengan pihak sekolah; (2) pelatihan penelitian dan publikasi; (3) pelatihan pembuatan rilis; dan (4) pelaksanaan kegiatan branding sekolah. Semua kegiatan terlaksana sesuai target dan menghasilkan luaran sebagaimana yang ditetapkan. Pihak sekolah berhasil mempublikasi berbagai kegiatan yang dilakukan sebagai upaya branding dan terdapat guru yang berhasil menjadi juara kompetisi ilmiah tingkat nasional. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan penguatan scientific branding bagi SMP MBS Jombang untuk meningkatkan daya saing dan promosi sekolah.

Strengthening Scientific Branding of JHS of MBS Jombang to Increase the Competitiveness of Muhammadiyah Schools

Abstract: JHS of MBS Jombang is a school belonging to the Muhammadiyah Association, coordinated by the DIKDASMEN PDM Jombang, and has been accredited A/Excellent. School leaders are committed to developing the scientific abilities of teachers, in the form of classroom action research, writing and scientific publications as the school's scientific branding. This activity aims to strengthen the scientific branding of JHS of MBS Jombang to increase the competitiveness and promotion of Muhammadiyah schools. Activities will be carried out in November-December 2023 in the form of training (providing information materials), mentoring (cooperating with participants in the implementation of transferred science and technology), and direct practice (real implementation of science and technology by participants according to plans and targets). The number of activity participants was 25 teachers and students. The description of the activities carried out is (1) repeated discussions with the school; (2) research and publication training; (3) release creation training; and (4) implementation of school branding activities. All activities are carried out according to targets and produce outputs as specified. The school succeeded in publicizing various activities carried out as a branding effort and there were teachers who succeeded in becoming champions of national level scientific competitions. Thus, it can be concluded that this community service activity strengthens scientific branding for JHS of MBS Jombang to increase the school's competitiveness and promotion.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

H. Husamah, University of Muhammadiyah Malang

Scopus ID: 57195803428

References

Abrar, M., Rachmawati, R., Masbirorotni, M., & Fajaryani, N. (2021). Peningkatan Kemampuan Guru Sekolah Dasar Dalam Melakukan Penelitian Tindakan Kelas Dan Penulisan Karya Ilmiah Di Kuala Tungkal, Tanjung Jabung Barat. Jurnal Karya Abdi, 5(3), 617–622.

Anik, A. (2011). Kegiatan Humas Dalam Mempublikasikan Berita Melalui Media Massa Pada Sekretariat Dprd Propinsi Jawa Tengah. UNNES.

Anonim. (2022). Frisda Silaen, Guru Inspiratif yang Peka Terhadap Kebutuhan Peserta Didik dan Aktif Berinovasi. BPK Penabur. https://bpkpenabur.or.id/cities/jakarta/berita/press-release/frisda-silaen-guru-inspiratif-yang-peka-terhadap-kebutuhan-peserta-didik-dan-aktif-berinovasi?page=190

Ardiansyah, A., Maruwae, A., Panigoro, M., Alwi, N. M., & Taan, H. (2022). Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Guru Melalui Penulisan Karya Tulis Ilmiah. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6(4), 2195. https://doi.org/10.31764/jpmb.v6i4.11447

Bachtiar, M., & Nurocmah, A. (2021). Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Bagi Guru untuk MeningkatkanProfesionalitas Akademik Guru. INOVASI?: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat, 1(1), 48–53. https://ojs.unm.ac.id/inovasi/article/view/20351

Dennis, C., Papagiannidis, S., Alamanos, E., & Bourlakis, M. (2016). The role of brand attachment strength in higher education. Journal of Business Research, 69(8), 3049–3057. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2016.01.020

Djoni, D. (2023). Guru Merdeka Masa Kini: Berprestasi, Bermanfaat, dan Berakhlak. BBPMP Jateng. https://bbpmpjateng.kemdikbud.go.id/guru-merdeka-masa-kini-berprestasi-bermanfaat-dan-berakhlak/

Hallen, H., Kustati, M., Nelmawarni, N., Warnis, W., & Triana, H. W. (2018). Branding Darul Mursyid as a scientific madrasah in Southeast Asia: Hope and challenge. Prosiding Seminar Antarbangsa Ke-7 Arkeologi, Sejarah Dan Budaya Di Alam Melayu.

Kahfi, M. (2020). Peranan Muhammadiyah Sebagai Gerakan Islam Berkemajuan Di Era Modern. Al-Risalah, 11(2), 110–128. https://doi.org/10.34005/alrisalah.v11i2.590

Linker, E. (2023). A Complete Guide to Marketing Org Structures. Aha! software. https://www.aha.io/roadmapping/guide/marketing/marketing-org-structure

Meifilina, A. (2022). Pelatihan personal branding dalam membangun citra diri. Science Contribution to Society Journal, 2(1), 32–48.

Milla, D., & Bili, K. D. (2022). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru-Guru Sekolah Dasar Katolik Gugus Kabalidana Kecamatan Wewewa Barat Kabupaten Sumba Barat Daya, Propinsi NTT. Unram Journal of Community Service, 3(1), 25–29. https://doi.org/10.29303/ujcs.v3i1.186

Moriarty, E. (2023). Effective Press Release Tips. Shamrock Companies. https://shamrockcompanies.net/why-you-should-be-using-press-releases-in-your-brand-marketing/

Mu’arif. (2019). Konsep Pesantren Muhammadiyah. In Majelis Pustaka dan Informasi PP Muhammadiyah (pp. 1–4). IBTimes. https://ibtimes.id/konsep-pesantren-muhammadiyah/

Muhajirin, M. (2022). Alasan di Balik Pesatnya Pertumbuhan Pesantren Muhammadiyah. Langit7. https://langit7.id/read/14568/1/alasan-di-balik-pesatnya-pertumbuhan-pesantren-muhammadiyah-1650107099

Muhalisiah, M., Darmiyanti, A., & Muna’fiah, N. (2023). Pengembangan Profesionalisme Guru dalam Pendidikan Anak Usia Dini di RA Al-Hidayah. As-Sabiqun, 5(1), 110–123. https://doi.org/10.36088/assabiqun.v5i1.2700

Mujiwati, E. S., Permana, E. P., Sahari, S., Santi, N. N., Damariswara, R., Mukmin, B. A., Zunaidah, F. N., Aka, K. A., & Saidah, K. (2017). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Untuk Guru Sekolah Dasar Pada Anggota Gugus 1 Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri. Jurnal ABDINUS, 1(1), 53–68. http://ojs.unpkediri.ac.id/index.php/

Mulyan, A., Muzzakir, A., & Isnaini, L. M. Y. (2022). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas. Abdinesia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 1–4.

Najib, A. A. (2020). Konsep Dasar Pendidikan Nahdlatul Ulama KH. Hasyim Asy’ari. Al Ulya?: Jurnal Pendidikan Islam, 5(1), 67–80. https://doi.org/10.36840/ulya.v5i1.244

Nola, P. (2007). Peranan Hasyim Asy’Ari Dalam Organisasi Nu Tahun 1926 – 1947 [Universitas Sanata Dharma]. In Repository.Usd.Ac.Id. https://repository.usd.ac.id/25510/2/084114001_Full%5B1%5D.pdf

Pahar, K. dan E. (2021). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Guru Profesional. Jurnal Karya Abdi, 5(1), 71–78.

Paimun, P. (2020). Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Menulis Artikel Melalui Workshop. Jurnal Ilmiah WUNY, 2(2), 28–35. https://doi.org/10.21831/jwuny.v2i2.34682

Pribadi, B., & Assidiq, Y. (2020). Muhammadiyah Wujudkan Pesantren Modern yang Berkemajuan. In Republika.co.id. https://republika.co.id/berita/q79ygl399/muhammadiyah-wujudkan-pesantren-modern-yang-berkemajuan

Tolapa, M. (2018). Peran Press Release Sebagai Bentuk Penyebaran Informasi Publik di Bagian Humas Pemerintah Kota Gorontalo. Jurnal Al Qisthi, 8(2), 1–14.

Yusuf, M., & Widodo, H. (2019). Islam berkemajuan dalam perspektif Muhammadiyah. ISLAMICA: Jurnal Studi Keislaman, 13(2), 185–208.