Workshop Eco Craft Berbasis Kaos Bekas untuk Penguatan Keterampilan Produktif Siswa Sekolah Dasar

Authors

  • Ichwanul Khairi ID Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Dwi Arzila ID Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Mutia Annisa ID Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Arief Mu’afi Mingka ID Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Muhammad Bayu Seto ID Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Nur Halizah ID Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Majidah Rizki Nasution ID Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Siti Nabila ID Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Nadin Naila Fitri Siagian ID Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Zainal Arifin Purba ID Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.36312/linov.v11i3.6891

Keywords:

Kaos Bekas, Keset Kaki, Keterampilan Produktif, Kewirausahaan Sejak Dini, Kemiskinan Ekstrem

Abstract

Kegiatan ini merupakan bagian dari program unggulan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Islam Negeri Sumatera Utara 2026 tentang upaya penurunan kemiskinan ekstrem. Observasi awal di Desa Bah Butong I menunjukkan bahwa kaos lama belum dimanfaatkan menjadi sesuatu yang bernilai ekonomi. Tujuan kegiatan membekali siswa dngane keterampilan produktif siswa dalam mengolah kaos bekas menjadi keset kaki serta mengenalkan peluang ekonomi kreatif sejak dini. Workshop Eco Craft Produktif dilaksanakan pada 13 Agustus 2026 di SDN 091421 Emplasemen Bah Butong I, Kabupaten Simalungun, dengan 23 siswa kelas VI yang dipilih secara purposif dan dibagi menjadi empat kelompok (tiga kelompok beranggotakan enam siswa dan satu kelompok beranggotakan lima siswa). Metode meliputi koordinasi dengan sekolah, penyampaian materi, praktik langsung memilih, memotong, menganyam, dan menjahit kaos bekas, pendampingan mahasiswa dan guru, serta pengumpulan data melalui observasi, angket kepada seluruh peserta, dan wawancara terhadap enam siswa terpilih. Hasil menunjukkan bahwa keempat kelompok (100%) menghasilkan keset kaki yang layak pakai, 21 dari 23 siswa (91%) terampil membuat keset, dan 13 siswa (57%) berminat memproduksinya secara mandiri meskipun sebagian terkendala modal usaha. Keterbatasan jumlah kaos bekas dan waktu menyebabkan tidak semua siswa menyelesaikan keset secara utuh dalam satu pertemuan. Workshop ini layak dijadikan pengenalan awal keterampilan produktif dan kewirausahaan bagi siswa sekolah dasar.

Eco-Craft Workshop Using Used T-shirts to Strengthen the Productive Skills of Elementary School Students

Abstract

This activity was part of the flagship program of the 2026 Student Community Service (KKN) of Universitas Islam Negeri Sumatera Utara on reducing extreme poverty. An initial observation in Bah Butong I Village showed that old T-shirts had not yet been turned into something of economic value. The activity aimed to improve students’ productive skills in making doormats from used T-shirts and to introduce creative economic opportunities early. The Productive Eco Craft Workshop was held on 13 August 2026 at SDN 091421 Emplasemen Bah Butong I, Simalungun Regency, with 23 sixth-grade students selected purposively and divided into four groups (three groups of six students and one group of five). The method included coordination with the school, delivery of material, hands-on practice in selecting, cutting, weaving, and simple sewing of used T-shirts, mentoring by university students and teachers, and data collection through observation, a questionnaire given to all participants, and interviews with six selected students. All four groups (100%) produced usable doormats, 21 of 23 students (91%) were skilled in making doormats, and 13 students (57%) were interested in producing them independently, although some were constrained by start-up capital. Limited amounts of used T-shirts and limited time meant that not all students completed a doormat in a single session. The workshop is a feasible first introduction to productive skills and entrepreneurship for elementary school students

Downloads

Download data is not yet available.

References

Farida, N., Agustina, R., Vahlia, I., Wicaksono Sudarman, S., & Swaditya Rizki. (2021). Pelatihan pengolahan kain perca menjadi keset kaki di Pekalongan Lampung Timur. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) Tabikpun, 2(3). https://doi.org/10.23960/jpkmt.v2i3.65

Irawan, D., Hendarti, D. R., & Bisono, R. M. (2021). Optimalisasi limbah kain perca sebagai kerajinan keset kelompok PKK di Desa Ngade Kanigoro Blitar. ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara, 5(2), 334–343. https://doi.org/10.29407/ja.v5i2.14846

Jailani, M. S., Vitaloka, W., & Supriadi, S. (2022). The evolution of children’s creativity in the age of the millennium. El-Ghiroh, 20(2), 161–179. https://doi.org/10.37092/el- ghiroh.v20i02.430

Kompas.com. (2025, 8 Maret). Teknologi daur ulang tekstil, solusi masa depan untuk limbah industri fashion. https://lestari.kompas.com/read/2025/03/08/104446386/teknologi-daur-ulang-tekstil-solusi-masa-depan-untuk-limbah-industri-fashion

Manan, Irwan, Agussalim, Kamarudin, Agus, J., Suarti, Sumantri, S., & Tria. (2023).

Pemanfaatan limbah plastik untuk meningkatkan kreativitas siswa di sekolah dasar. Journal of Human and Education (JAHE), 3(3), 406–412. https://doi.org/10.31004/jh.v3i3.384

Maulana, H., Puteri, D. H., et al. (2023). Menanamkan jiwa entrepreneurship sejak dini kepada murid sekolah dasar melalui program belajar mengajar mengenai jual beli dan promosi. JIPM: Jurnal Informasi Pengabdian Masyarakat, 1(2).

Putra, I. A., Febriani, Y., Rohmah, R. A. N., & Fikrotin, V. (2022). Pemberdayaan masyarakat di Desa Kedungotok melalui pelatihan kerajinan tangan dari barang bekas. Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 86–92. https://doi.org/10.32764/abdimas_ekon.v3i2.2465

Republik Indonesia. (2012). Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.

Saida, A., & Santi, N. N. (2025). Pelatihan ecoprint berbasis produk kreatif dan bisnis ramah lingkungan untuk siswa kelas 5 SDN Petungroto. Dedikasi Nusantara: Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar, 5(1), 215–221.

Sandin, G., & Peters, G. M. (2018). Environmental impact of textile reuse and recycling – A review. Journal of Cleaner Production, 184, 353–365.

Stanescu, M. D. (2021). State of the art of post-consumer textile waste upcycling to reach the zero waste milestone. Environmental Science and Pollution Research, 28 (12), 14253– 14270. https://doi.org/10.1007/s11356-021-12416-9

Yatnikasari, S., Pitoyo, P., & Siswa, T. A. Y. (2022). Pelatihan pemanfaatan barang bekas sebagai sarana kreativitas anak-anak di Panti Asuhan Uswatun Hasanah Samarinda. RESWARA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 471–481. https://doi.org/10.46576/rjpkm.v3i2.1852

Zhou, Q., Le, Q. V., Meng, L., et al. (2022). Environmental perspectives of textile waste, environmental pollution and recycling. Environmental Technology Reviews, 11, 62–71. https://doi.org/10.1080/21622515.2021.2017000.

Downloads

Published

2026-09-19

Issue

Section

Articles

How to Cite

Khairi, I., Arzila, D., Annisa, M., Mingka, A. M., Seto, M. B., Halizah, N., Nasution, M. R., Nabila, S., Siagian, N. N. F., & Purba, Z. A. (2026). Workshop Eco Craft Berbasis Kaos Bekas untuk Penguatan Keterampilan Produktif Siswa Sekolah Dasar. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 11(3), 1648-1655. https://doi.org/10.36312/linov.v11i3.6891