Abrori, F.; Haikal, M.; Antika, L. T.; Ibana, L. Pengaruh Problem-Based Learning Terhadap Keaktifan Dan Motivasi Belajar Siswa MTs. M. Discere. Jour 2024, 3 (2), 112-125. https://doi.org/10.36312/mj.v3i2.2310.