Verawati NNSP, Wahyudi W, Ayub S. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry-Creative-Process (ICP) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa Calon Guru. J. Penelit. dan. Pengkaj. Ilmu. Pendidik. e-Saintika [Internet]. 2020 Mar. 20 [cited 2026 Feb. 2];4(1):7-15. Available from: https://journal-center.litpam.com/index.php/e-Saintika/article/view/151