Fuaddunnazmi M, Safitri BRA, Karsa CS. Contextual Inquiry Learning dengan Kerangka Evaluasi Stufflebeam untuk Menguji Keterampilan Komputasi Terapan Mahasiswa. Empiric. Journal [Internet]. 2026 Jun. 15 [cited 2026 Aug. 20];7(2):1128-36. Available from: https://journal-center.litpam.com/index.php/empiricism/article/view/5484