Pengembangan E-Komik Berbasis Kearifan Lokal Megibung Materi Sistem Pencernaan Manusia Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD

Authors

  • Putu Pebi Pradia Saputri ID Universitas Pendidikan Ganesha
  • Ni Wayan Rati ID Universitas Pendidikan Ganesha
  • Dewa Gede Firstia Wirabrata ID Universitas Pendidikan Ganesha

DOI:

https://doi.org/10.36312/2rqsy974

Keywords:

ilmu nine, perangkat pembingkaian, fitur paralinguistik, pandangan budaya

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media e-komik berbasis kearifan lokal Megibung pada materi Sistem Pencernaan Manusia untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik kelas V SD yang diuji tingkat validitas, kepraktisan, dan efektivitasnya. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analyze, Design, Development, Implementation, and Evaluation). Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, kuesioner, dan tes. Uji validitas media dilakukan oleh ahli materi dan ahli media, sedangkan uji kepraktisan melibatkan guru dan peserta didik kelas V SD Negeri 1 Perean. Pengujian efektivitas media menggunakan desain One Group Pretest-Posttest dengan jumlah sampel sebanyak 20 peserta didik kelas V. Data hasil penelitian dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media e-komik berbasis kearifan lokal Megibung memperoleh skor validitas ahli materi sebesar 3,83 dan validitas ahli media sebesar 3,70 dengan kategori “Sangat Valid”. Hasil uji kepraktisan menunjukkan persentase sebesar 98,7% pada penilaian guru dan 91,5% pada respons peerta didik dengan kategori “Sangat Praktis”. Sementara itu, hasil uji efektivitas memperoleh nilai signifikansi (Sig.2-tailed) sebesar 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa terdapat peningkatan pemahaman konsep peserta didik setelah menggunakan media e-komik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media e-komik berbasis kearifan lokal Megibung pada materi Sistem Pencernaan Manusia layak, praktis, dan efektif digunakan untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik.

References

Alwi, dkk. (2002). Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi III). Jakarta: Balai Pustaka.

Aminuddin. (1995). Pengantar Apresiasi Sastra. Bandung: Sinar Baru Algesindo Bandung.

Aminudin. (2011). Semantik: Pengantar Studi Tentang Makna. Bandung: Sinar Baru Algensindo Bandung.

Arikunto, dkk. (2000).Prosedur Penelitian; Suatu Pendekatan Praktek Edisi Ketiga. Jakarta: Rineke Cipta.

Badudu, (1984). Mari Membina Bahasa Indonesia Baku. Bandung: Pustaka Prima.

Barthes R. (1974). S/Z. Penerjemah Richard Miller. New York: Hill and Wang, buku asli diterbitkan tahun 1970.

D.W Fokkema, dkk .(1998). Teori Sastra Abad Kedua Puluh. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Danandjaja J.(1994). Folklor Indonesia. Jakarta: Pustaka Utama Grafiti.

Duranti, A. (1997). Linguistic Anthropology. London: Cambridge University.

Endraswara, dkk. (2009). Metodologi Penelitian Folklor. Yogyakarta: Media Pressindo.

Ferdinand de Saussure.(1988). Pengantar Linguistik Umum. Bulaksumur Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Haron D.(2001). Mantra Melayu: Analisis Pemikiran. Pulau Pinang: Universiti Sains Malaysia.

Hartarta A.(2010). Mantra Pengasihan Rahasia Asmara Dalam Klenik Jawa.Bantul: Kreasi Wacana.

Hooykaas, (1952). Cultural Representation. London: Mcmillan.

Indrastuti, dkk. (2007). “Semiotika: Michael Riffaterre dan Roland Barthes”.

Downloads

Published

2026-07-06

Issue

Vol. 5 No. 3 (2026): August

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Putu Pebi Pradia Saputri, Ni Wayan Rati, Dewa Gede Firstia Wirabrata

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with Journal of Authentic Research agree to the following terms:

  1. For all articles published in Journal of Authentic Research, copyright is retained by the authors. Authors give permission to the publisher to announce the work with conditions. When the manuscript is accepted for publication, the authors agrees to implement a non-exclusive transfer of publishing rights to the journals.
  2. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  3. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  4. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

Saputri, P. P. P. ., Rati, N. W. ., & Wirabrata, D. G. F. . (2026). Pengembangan E-Komik Berbasis Kearifan Lokal Megibung Materi Sistem Pencernaan Manusia Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD. Journal of Authentic Research, 5(3), 4133–4149. https://doi.org/10.36312/2rqsy974