Pengaruh Penggunaan Media Komik Berbasis Digital Terhadap Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV di MIN 1 Lombok Barat
Authors
-
Fiza Saputri
Universitas Islam Negeri Mataram
-
Alwan Mahsul
Universitas Islam Negeri Mataram
-
Syudirman
Universitas Islam Negeri Mataram
DOI:
https://doi.org/10.36312/jar.v5i3.6944Keywords:
Media Komik Berbasis Digital, Pemahaman Nilai-Nilai Pancasila, Pendidikan Pancasila, Siswa Kelas IV.Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Pancasila pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Kesenjangan penelitian terletak pada masih terbatasnya kajian yang secara khusus menguji pengaruh media komik berbasis digital terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila dengan menggunakan kerangka Cognitive Theory of Multimedia Learning (CTML) pada konteks Madrasah Ibtidaiyah, khususnya MIN 1 Lombok Barat. Oleh karena itu, digunakan media komik berbasis digital yang menyajikan materi melalui gambar, cerita, dan dialog untuk membantu siswa memahami nilai-nilai Pancasila dengan menarik dan mudah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan media komik berbasis digital terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila siswa kelas IV pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila di MIN 1 Lombok Barat. Rumusan masalah dalam penelitian ini berfokus pada pengaruh penggunaan media komik berbasis digital terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila siswa kelas IV MIN 1 Lombok Barat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis Nonequivalent Control Group Design. Sampel terdiri dari kelas eksperimen dan kelas kontrol yang diberikan Pretest dan Posttest. Data dikumpulkan melalui tes uraian dan dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, independent samples t-test, dan effect size Cohen’s d berbantu JASP. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata Posttest kelas eksperimen sebesar 77,67, sedangkan kelas kontrol sebesar 67,4. Hasil uji hipotesis menunjukkan nilai signifikan (p) < 0,001, sehingga Ha diterima Ho ditolak. Nilai effect size Cohen’s d sebesar 1,17 yang tergolong besar, sehingga pengaruh media komik berbasis digital tidak hanya signifikan secara statistik, tetapi juga praktis. Dengan demikian, terdapat pengaruh yang signifikan penggunaan media komik berbasis digital terhadap pemahaman nilai-nilai Pancasila siswa.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fiza Saputri, Alwan Mahsul, Syudirman
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Journal of Authentic Research agree to the following terms:
- For all articles published in Journal of Authentic Research, copyright is retained by the authors. Authors give permission to the publisher to announce the work with conditions. When the manuscript is accepted for publication, the authors agrees to implement a non-exclusive transfer of publishing rights to the journals.
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
