Halimah, Halimah, Moch. Haikal, and Shefa Dwijayanti Ramadani. “Efektivitas Problem-Based Learning (PBL) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Dan Keterampilan Berpikir Kritis: Sebuah Studi Komparatif”. Journal of Authentic Research 3, no. 1 (July 31, 2023): 65–80. Accessed January 29, 2026. https://journal-center.litpam.com/index.php/jar/article/view/1370.