Pelatihan Penggunaan ChatGPT Custom dan Reference Managemenet Software Zotero dalam Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Bagi Mahasiswa

Authors

  • Irham Azmi Universitas Pendidikan Mandalika
  • H. Hunaepi (Scopus ID: 57212555798); Universitas Pendidikan Mandalika
  • Muhmmad Asy’ari Universitas Pendidikan Mandalika
  • Taufik Samsuri Universitas Pendidikan Mandalika
  • Muhali Muhali Universitas Pendidikan Mandalika
  • Haerazi Haerazi Universitas Pendidikan Mandalika

Keywords:

ChatGPT Custom, Zotero, Karya Ilmiah, Teknologi Digital dalam Pendidikan

Abstract

Sebagian besar mahasiswa menghadapi tantangan dalam memanfaatkan teknologi digital untuk penulisan akademik, khususnya dalam penggunaan ChatGPT Custom dan Zotero. Hambatan seperti kurangnya pemahaman dan keterampilan berdampak negatif pada efisiensi dan kualitas penulisan mereka. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan mahasiswa tingkat akhir dalam menggunakan ChatGPT Custom untuk menyusun proposal skripsi secara sistematis dan Zotero sebagai alat manajemen referensi yang efektif. Kegiatan ini dilaksanakan di Pipstek, Fakultas Sains dan Teknologi Terapan (FSTT), Universitas Pendidikan Mandalika, dengan metode knowledge transfer dan model Community Development yang melibatkan peserta secara aktif. Pelatihan ini dirancang melalui tiga tahap utama: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi, untuk memastikan efektivitas pencapaian tujuan. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan, dengan nilai rata-rata N-Gain sebesar 86,9%, yang mencerminkan peningkatan pemahaman yang tinggi. Angket evaluasi juga menunjukkan tingkat kepuasan peserta di atas 80%, menegaskan relevansi dan dampak positif dari program ini. Rekomendasi dari kegiatan ini mencakup perlunya pelatihan berkelanjutan dan integrasi teknologi digital dalam kurikulum akademik untuk meningkatkan kualitas penulisan ilmiah. Program ini tidak hanya menjawab tantangan langsung, tetapi juga selaras dengan Target 4.4 Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), yang berfokus pada peningkatan keterampilan teknis, termasuk literasi digital, di kalangan pemuda dan dewasa. Hasil ini menegaskan pentingnya membekali mahasiswa dengan alat dan metode berbasis teknologi untuk memenuhi tuntutan akademik dan profesional yang semakin meningkat.

Training on Using Custom ChatGPT and Reference Management Software Zotero in Writing Thesis Proposals for Forestry Students

Abstract

The majority of students face challenges in utilizing digital technology for academic writing, particularly in using ChatGPT Custom and Zotero. These obstacles, such as a lack of understanding and skills, negatively affect the efficiency and quality of their work. This community service activity aims to enhance the capabilities of final-year students in using ChatGPT Custom to systematically draft thesis proposals and Zotero as an effective reference management tool. The activity was conducted at the Pipstek, Faculty of Applied Science and Technology (FSTT), Universitas Pendidikan Mandalika, employing a knowledge transfer method and Community Development model that actively engaged participants. The training was structured into three stages: preparation, implementation, and evaluation, ensuring its effectiveness in achieving the objectives. Results indicate significant improvement, with an average N-Gain score of 86.9%, reflecting a high level of comprehension enhancement. Participant feedback collected through questionnaires revealed a satisfaction level exceeding 80%, emphasizing the program's relevance and impact. This study recommends the integration of continuous training programs and digital technology into the academic curriculum to sustain and elevate the quality of scientific writing. This initiative not only addresses immediate challenges but also aligns with Sustainable Development Goal (SDG) Target 4.4, which focuses on improving technical and vocational skills, including digital literacy, among young people and adults. The outcomes underline the importance of equipping students with practical, technology-driven tools and methodologies to meet the increasing demands of academic and professional excellence.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

H. Hunaepi, (Scopus ID: 57212555798); Universitas Pendidikan Mandalika

Downloads

Published

2024-12-01

How to Cite

Azmi, I., Hunaepi, H., Asy’ari, M., Samsuri, T., Muhali, M., & Haerazi, H. (2024). Pelatihan Penggunaan ChatGPT Custom dan Reference Managemenet Software Zotero dalam Penyusunan Karya Tulis Ilmiah Bagi Mahasiswa . Pijar Mandiri Indonesia, 4(4), 159–169. Retrieved from https://journal-center.litpam.com/index.php/pmi/article/view/2434

Issue

Section

Articles