Etika Bermedia Sosial Di Lingkungan Pelajar SMP Dan SMA Di Kota Bandung Sebagai Upaya Pemahaman Literasi Digital

Authors

  • Mufti fauzi Rahman universitas Bhakti Kencana
  • Anne Yuliantini Universitas Bakti Kencana
  • Alfi Fauzia Hakim Universitas Bakti Kencana
  • Siti Nur’aeni Universitas Bhakti Kencana
  • Anri Anri Universitas Bhakti Kencana
  • Anti Restiani Universitas Bhakti Kencana
  • Sephia Indah Lutpiah Universitas Bhakti Kencana
  • Gaizka Verrel Santosa Universitas Bhakti Kencana

DOI:

https://doi.org/10.36312/sasambo.v5i2.1161

Keywords:

literasi digital, media informasi, edukasi, Literasi

Abstract

Kebebasan berpendapat dan berekspresi menjadi hak setiap orang di media sosial. Namun Hal ini menjadi berlebihan manakala tidak diimbangi dengan etika dalam bermedia sosial. Kegiatan ini berupa Penyuluhan atau edukasi terkait Etika bermedia sosial di mana Siswa dan siswi diberikan edukasi dan pemahaman etika media sosial, edukasi  pencegahan dan melawan  perundungan di media sosial dan edukasi mencegah pelecehan seksual di media sosial kepada siswa SMP dan SMA AL biruni. Populasi dalam kegiatan PKM ini adalah siswa dan siswi SMP dan SMA Al-Biruni  Bandung berjumlah 100(seratus) orang. Kegiatan ini dilakukan secara Daring dan Luring dengan menggunakan metode Ceramah, tutorial dan diskusi atau tanya jawab. kegiatan ini sejalan dengan program dan visi misi sekolah, sehingga dalam pelaksanaan berjalan lancar. Pemahaman Etika di media sosial pun  mengalami peningkatan dari sebelum test dan sesudah test. Dari rata-rata pemahaman 55, 22 meningkat menjadi 59,5. Mitra mengharapkan adanya kegiatan rutin yang masih berhubungan dengan tema pengmas kali ini sehingga adanya keberlanjutan kegiatan dan hasilnya bisa lebih terlihat. Selnjutnya,  penambahan jumlah mitra menjadi pertimbangan kegiatan selanjutnya, seperti keterlibatan Diskominfo, JAPELIDI (jaringan Pegiat literasi digital) atau yang sejenis agar lebih menambawah wawasan. penyebaran luasan poster pun harus lebih di perluas agar daya jangkaunya merata baik di setiap ruang sekolah atau informasi di media sosial instantsi terkait.

The Ethics of Social Media in Middle and High School Student Environments in the City of Bandung as an Effort to Understand Digital Literacy

Freedom of opinion and expression is everyone's right on social media. However, this becomes excessive when it is not balanced with ethics in social media. This activity is in the form of counseling or education related to social media ethics where students are given education and understanding of social media ethics, education on prevention and against bullying on social media and education on preventing sexual harassment on social media for AL Biruni Middle School and High School students. The population in this PKM activity was 100 (one hundred) students of SMP and SMA Al-Biruni Bandung. This activity is carried out online and offline using lecture, tutorial and discussion or question and answer methods. This activity is in line with the school's program, vision and mission, so that the implementation runs smoothly. Understanding of ethics on social media has also increased from before the test and after the test. From an average understanding of 55, 22 increased to 59.5. Partners hope that there will be routine activities that are still related to the theme of the Community Service this time so that the continuity of activities and results can be more visible. Furthermore, increasing the number of partners is a consideration for further activities, such as the involvement of Diskominfo, JAPELIDI (digital literacy activist network) or the like in order to gain more insight. The distribution of the poster area must also be expanded so that the reach is evenly distributed both in every school room or information on the social media of related institutions.

Downloads

Download data is not yet available.

References

A, A. N., & Romanti. (2022, November 3). https://itjen.kemdikbud.go.id/web/kemendikbudristek-perkuat-literasi-digital-untuk-ciptakan-pendidikan-berkualitas/. https://itjen.kemdikbud.go.id, 1. Diambil kembali dari https://itjen.kemdikbud.go.id/: https://itjen.kemdikbud.go.id/web/kemendikbudristek-perkuat-literasi-digital-untuk-ciptakan-pendidikan-berkualitas/

Adikara, G. J., Kurnia, N., Adhrianti, L., Astuty, S., Wijayanto, X. A., Desiana, F., & Astuti, S. I. (2021). aman Bermedia Digital. Jakarta: Direktorat Jenderal Aplikasi Informatika.

Afriani, F. A. (2020). Penerapan Etika Komunikasi di media sosial. Journal Of Civic education, 331-338.

Afriani, F., & Azmi, A. (2020). Penerapan Etika Komunikasi di Media Sosial: Analisis Pada Grup WhatsApps Mahasiswa PPKn Tahun Masuk 2016 Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Padang. journal of civil education, 331-338.

ali, s., Priyanto, D., Rozali, A., khoiron, M., nugroho, A. S., Kurniawan, A., . . . khoironi, M. n. (2020). Modul melawan Hoaks dan kebencian Berbasis Sentimen Agama. Jakarta: Numedia digitan dan Kemkominfo.

Amini, N. U., Herawati, A. T., Munawwaroh, M., Sutriyawan, A., Indarna, a. A., Lutpiah, S. I., & Annisa, B. (2023). Literasi Informasi Kesehatan: Penyuluhan Informasi dalam Pencegahan Isu Hoaks Vaksinasi Covid-19 di Sosial Media. Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) Sasambo.

Firdaus, R. A., & Dewi, D. S. (2021). EFIKASI DIRI DENGAN KECENDERUNGAN KECANDUAN INTERNET PADA REMAJA DIMASA PANDEMI COVID-19. Pshimponi, 67-74.

Istiani, N., & Islamy, A. (DESEMBER 2020 ). Fikih Media Sosial di Indonesia (Studi Analisis falsafah hukum Islam dalam Kode Etik NetizMu Muhammadiyah). ASY-SYAR'IYYAH , 202-225.

Kusumastuti, F., Astuti, S. I., Yanti Dwi Astuti, M. A., Hartanti, L. E., Amanda, N. M., & Kurnia, N. (2021). Etis bermedia Digital. Jakarta: Kementerian Komunikasi dan Informatika.

Monggilo, Z. M., Kurnia, N., Wirawanda, Y., Desi, Y. P., Sukmawati, A. I., Anwar, C. R., . . . Astuti, S. I. (2021). Cakap Bermedia Digital. Jakarta: Direktorat Jenderal Aplikasi Informatika.

Wahyudin, U., & Elkarimah, K. (2016). ETIKA KOMUNIKASI DI MEDIA SOSIAL. PROSIDING SEMINAR NASIONAL KOMUNIKASI , 216-224.

https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/07/12/penetrasi-internet-indonesia-urutan-ke-15-di-asia-pada-2021 ((diakses 24 Oktober 2021, Pukul 08.00 WIB)

https://databoks.katadata.co.id/datapublish/2021/09/05/masyarakat-indonesia-paling-banyak-akses-youtubepada-semester-i-2021 (diakses 24 Oktober 2021, Pukul 09.23 WIB)

https://www.cnnindonesia.com/teknologi/20210727095528-185-672622/survei-microsoft-netizen-makin-tidak-sopan (diakses 24 Oktober 2021, Pukul 09.23 WIB)

https://infokomputer.grid.id/read/122572616/rata-rata-orang-indonesia-habiskan-3-jam-untuk-main-media-sosial ( diakses 24 Oktober 2021, Pukul 09.23 WIB)

Sumber: https://mediaindonesia.com/humaniora/398511/survei-87-anak-indonesia-main-medsos-sebelum-13-tahun ( diakses 24 Oktober 2021, Pukul 09.28 WIB)

Downloads

Published

2023-05-01

Issue

Section

Articles

How to Cite

Rahman, M. fauzi, Yuliantini, A., Hakim, A. F., Nur’aeni, S., Anri, A., Restiani, A., Lutpiah, S. I., & Santosa, G. V. (2023). Etika Bermedia Sosial Di Lingkungan Pelajar SMP Dan SMA Di Kota Bandung Sebagai Upaya Pemahaman Literasi Digital . Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), 5(2), 255-263. https://doi.org/10.36312/sasambo.v5i2.1161