Sosialisasi Pola Hidup Bersih dan Sehat Melalui Pembuatan Tanaman Obat Keluarga

Authors

  • Rita Kurnia Apindiati Universitas Tanjungpura

DOI:

https://doi.org/10.36312/sasambo.v6i2.1937

Keywords:

Pola Hidup Bersih, Sehat, Tanaman Obat Keluarga

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan siswa SMPN 5 Kubu Raya tentang pentingnya Tanaman Obat Keluarga (TOGA) dalam menjaga kesehatan. Mitra dalam kegiatan ini adalah siswa SMPN 5 Kubu Raya yang berjumlah 20 orang. Metode pelaksanaan terdiri dari penyuluhan, demonstrasi, dan praktek langsung penanaman TOGA di pekarangan sekolah. Evaluasi dilakukan dengan menggunakan kuesioner sebelum dan setelah kegiatan untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang manfaat TOGA, dari 20% sebelum kegiatan menjadi 90% setelah kegiatan. Rekomendasi dari kegiatan ini adalah perlunya melanjutkan dan mengembangkan program serupa di sekolah-sekolah lain untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan siswa tentang manfaat TOGA serta mempromosikan pola hidup bersih dan sehat melalui pemanfaatan tanaman obat tradisional.

Socialization of clean and healthy lifestyle through the manufacture of family medicinal plants

This community service activity (PKM) aims to increase the awareness and knowledge of students of SMPN 5 Kubu Raya about the importance of family medicinal plants (Toga) in maintaining health. Mitra in this activity was a student of SMPN 5 Kubu Raya, totaling 20 people. The implementation method consists of counseling, demonstrations, and direct practice of planting toga in the school yard. Evaluation is carried out using a questionnaire before and after activities to measure increased student understanding. The results showed a significant increase in students' understanding of the benefits of Toga, from 20% before the activity became 90% after the activity. The recommendation of this activity is the need to continue and develop similar programs in other schools to increase student awareness and knowledge about the benefits of Toga and promote a clean and healthy lifestyle through the use of traditional medicinal plants.

 

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anto, L. O. ., Fitriaman, Nurdin, E. ., & Sari, I. M. (2022). Edukasi Kesehatan dan Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) pada Era New Normal. Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 36–41.

Anggoro, R., Setyosari, P., & Praherdhiono, H. (2023). The effect of video animation-assisted flipped classroom strategy on student analysis ability viewed from student engagement. Edutec Journal of Education and Technology, 6(3). https://doi.org/10.29062/edu.v6i3.571

Azizan, M. (2023). Promoting cognitive engagement using technology enhanced book-end method in online active learning strategies. Asean Journal of Engineering Education, 7(2), 8-16. https://doi.org/10.11113/ajee2023.7n2.129

Apryanti, N.P.S., Parwita, G.B.S., & Suryani. N.N (2021). Sosialisasi Dan Edukasi Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Serta Penerapan PHBS Pada Masa Covid-19 Di Banjar Pegending, Prosiding Seminar Regional Pengabdian Kepada Masyarakat Unmas Denpasar di Masa Pandemi Covid-19 Tahun 2021

Amalia, R., Suhariyanti, E., & Aliva, M. (2021). Peningkatan kesehatan masyarakat melalui sosialisasi penggunaan tanaman obat keluarga (toga) di lingkungan bandung. As-Syifa Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Kesehatan Masyarakat, 2(1), 31. https://doi.org/10.24853/assyifa.2.1.31-36

Darnia, M., Prasetya, B., Anggraini, S., Defia, I., Silvi, Y., Yurrahma, A., … & Andriani, A. (2022). Pemanfaatan toga dalam pembuatan jamu "kita sehat" di desa pinang sebatang pada era new normal. Jurnal Inovasi Dan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 1(4), 22-27. https://doi.org/10.26714/jipmi.v1i4.43

Dewi, M., Hartawaty, D., Masitoh, D., & Safitri, D. (2022). Sosialisasi dan pelatihan pembibitan tanaman obat keluarga di desa wisata jamu kiringan, kabupaten bantul, provinsi daerah istimewa yogkarta. Jurnal Vokasi, 6(3), 180. https://doi.org/10.30811/vokasi.v6i3.2648

Fadhli, W., Masikki, M., Sugamiasa, I., Tungka, A., Tambong, B., Hadijaya, T., … & Salabia, T. (2022). Peningkatan pengetahuan dalam pemanfaatan halaman rumah dengan penanaman toga. Jurnal Pustaka Mitra (Pusat Akses Kajian Mengabdi Terhadap Masyarakat), 2(2), 66-69. https://doi.org/10.55382/jurnalpustakamitra.v2i2.148

Fajriati, D. (2023). Penyuluhan pembuatan beras kencur instan sebagai upaya menambah wawasan masyarakat desa bayem. Abdi Implementasi Pancasila Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 11-15. https://doi.org/10.35814/abdi.v3i1.4615

Hapsari, W.S., Meinitasari, E., Firdaus, R.A., Pangestika, .W., & Azis, A.Z.(2022). Edukasi Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga dalam Usaha Peningkatan Derajat Kesehatan di Dusun Nabin Kulon Magelang Edimas Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 13 (1).

Hariyati, T., Putra, M.U., & Lesmana, R., 2021. Pengenalan Tanaman Toga Dan Manfaatnya Bagi Kesehatan, Jurnal Benuanta, 2 (1).

Kurnia, I., Aka, K., Damayanti, S., Irmayanti, E., Laila, A., Mukmin, B., … & Rachmawati, D. (2022). Penguatan ekonomi wali murid sdn kerep di masa pandemi melalui pelatihan pembuatan permen jelly berbahan tanaman obat keluarga (toga). Dedikasi Nusantara Jurnal Pengabdian Masyarakat Pendidikan Dasar, 2(1), 36-44. https://doi.org/10.29407/dedikasi.v2i1.18032

Linda, R., & Rafdinal. 2022. Peningkatan Kesehatan dan Ekonomi Masyarakat melalui Pembuatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) di Desa Cipta Karya. Jurnal Bina Bahari., 1 (2).

Linda, R., Raynaldo,A., Saputra, R., Zibar, Z., Marista, E,, & Shofiyah, S.S. (2023). Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Desa Pulau Pelapis Mellui Tanaman Obat Keluarga (Toga) Untuk Mendukung Kesehatan Dan Kesejahteraan Keluarga. Jurnal Bina Bahari, 3 (1).

Nur, A. (2021). Pemberdayaan masyarakat terhadap pemanfaatan tanaman obat keluarga (toga) di masa pandemi covid-19 di dusun topore selatan desa topore kabupaten mamuju. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 1(6), 377-383. https://doi.org/10.52436/1.jpmi.328

Rahmawati, A.I.E., Hardiyanto, D., Azhari, F., & Suminar, A. (2019). Sosialisasi, penyuluhan, penanaman, dan pemanfaatan tanaman obat keluarga (TOGA), Jurnal Pemberdayaan: Publikasi Hasil Pengabdian kepada Masyarakat, 3 (3).

Ruswanto., Wardani, G.A., Lestari, T., Sindi Lestari., & Jaohari, A.T. (2022). Sosialisasi dan Edukasi Tanaman Obat Keluarga di Desa Sirnaputra Tasikmalaya, Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 7 (4).

Rahardjo, D., Mularum, S., Madyaningrana, K., Ariestanti, C., Prasetyaningsih, A., & Widayanti, N. (2022). Percontohan taman toga serta produksi jamu berbasis tanaman berkhasiat untuk peningkatan kesehatan dan ekonomi masyarakat. Jipemas Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat, 5(2), 318. https://doi.org/10.33474/jipemas.v5i2.14328

Rofi'ah, S., Widatiningsih, S., Sukini, T., Aini, F., Roya, I., & Panuntun, D. (2021). Perwujudan keluarga sehat melalui pemberdayaan kelompok toga. Prosiding Seminar Nasional Program Pengabdian Masyarakat. https://doi.org/10.18196/ppm.22.565

Rusmalina, S., Ardianingsih, A., & Khasanah, K. (2021). Pemanfaatan toga dalam bentuk serbuk instan guna peningkatan imunitas pada masa pandemi di poncol rt 03 rw 05 pekalongan timur. Jurnal Pengabdian Harapan Ibu (Jphi), 3(2), 61. https://doi.org/10.30644/jphi.v3i2.559

Santi, F., Puspita, W. D., & Sare, E. (2023). Edukasi Tanaman Obat Keluarga (TOGA) Bagi Anak di Rw 3 Kelurahan Mulyorejo Kota Malang . Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(1).

Sari, N., & Andjasmara, T.C. (2023). Penanaman Tanaman Obat Keluarga (TOGA) untuk Mewujudkan Masyarakat Sehat. Jurnal Bina Desa, 5 (1).

Soltis, R., Verlinden, N., Kruger, N., Carroll, A., & Trumbo, T. (2015). Process-oriented guided inquiry learning strategy enhances students’ higher level thinking skills in a pharmaceutical sciences course. American Journal of Pharmaceutical Education, 79(1), 11. https://doi.org/10.5688/ajpe79111

Surapaneni, K. (2023). “metapad” (metabolic pathways decoded) – a gaming innovation to ease the complexity of metabolic pathways by promoting self-directed, active, participatory learning in small groups. BMC Medical Education, 23(1). https://doi.org/10.1186/s12909-023-04587-5

Sucipto, S., Sulistiyowati, T., Utami, B., & Qamaria, R. (2020). Gerakan budidaya tanaman obat keluarga sebagai kepedulian masyarakat menuju desa sehat di desa semen kabupaten kediri. Cendekia Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 85. https://doi.org/10.32503/cendekia.v2i2.1002

Triandini, I., Wangiyana, I., Ratnaningsih, Y., & Rita, R. (2022). Pelatihan pembuatan teh herbal penunjang primary health care selama masa pandemi covid-19 bagi ibu pkk tanjung karang kota mataram. Selaparang Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6(2), 630. https://doi.org/10.31764/jpmb.v6i2.8315

Putri, F. and Aslamawati, Y. (2022). Pengaruh self-regulated learning terhadap student engagement pada mahasiswa program studi ilmu hukum. Bandung Conference Series Psychology Science, 2(1). https://doi.org/10.29313/bcsps.v2i1.356

Viswanathan, R. (2023). Engaging students through active learning strategies in a medicinal chemistry course. Journal of Chemical Education, 100(12), 4638-4643. https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.3c00647

Qutob, H. (2022). Effect of flipped classroom approach in the teaching of a hematology course. Plos One, 17(4), e0267096. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0267096

Downloads

Published

2024-05-02

How to Cite

Apindiati, R. K. (2024). Sosialisasi Pola Hidup Bersih dan Sehat Melalui Pembuatan Tanaman Obat Keluarga. Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), 6(2), 306–318. https://doi.org/10.36312/sasambo.v6i2.1937

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.