Vol. 1 No. 1 (2022): January
Published:
2022-01-31
Articles
-
Validitas Bahan Ajar Hidrokarbon Berbasis Model Inkuiri dengan Strategi Konflik Kognitif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis
Muhammad Sabri,
Universitas Pendidikan Mandalika,
Indonesia Muhali Muhali,
Universitas Pendidikan Mandalika,
Indonesia Hulyadi Hulyadi,
Universitas Pendidikan Mandalika,
Indonesia Muhammad Asy'ari,
Universitas Pendidikan Mandalika,
Indonesia 1-17
DOI :
https://doi.org/10.36312/jar.v1i1.635
Abstract View: 297 | PDF Download: 237
-
Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kesadaran Metakognisi Siswa pada Materi Struktur Atom Melalui Pemodelan
Musahidin Musahidin,
SMA Negeri 2 Pujut Lombok Tengah,
Indonesia Muhali Muhali,
Universitas Pendidikan Mandalika,
Indonesia Muhammad Asy’ari,
Universitas Pendidikan Mandalika,
Indonesia Roniati Sukaisih,
Madrasah Aliyah Negeri 3 Lombok Tengah,
Indonesia 18-32 DOI :
https://doi.org/10.36312/jar.v1i1.637
Abstract View: 591 | PDF Download: 399
-
Pengaruh Lama Penyimpanan terhadap Kadar “Gula Reduksi” Nira Aren dengan Penambahan Kapur Sirih
Dhika Juliana Sukmana,
Politeknik Medica Farma Husada,
Indonesia Adriyan Suhada,
Politeknik Medica Farma Husada,
Indonesia I Gusti Ayu Nyoman Danu Yanti,
Poltekkes Kemenkes Mataram,
Indonesia Haerul Anam,
Poltekkes Kemenkes Mataram,
Indonesia 33-39 DOI :
https://doi.org/10.36312/jar.v1i1.636
Abstract View: 1156 | PDF Download: 1024
-
Pengembangan LKS berbasis POE untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Materi Kingdom Animalia
Reki Santana,
Universitas Pendidikan Mandalika,
Indonesia Taufik Samsuri,
Universitas Pendidikan Mandalika,
Indonesia 40-50 DOI :
https://doi.org/10.36312/jar.v1i1.650
Abstract View: 174 | PDF Download: 120
-
Pengaruh Metode Demonstrasi terhadap Daya Nalar Matematis Siswa Sekolah Menengah
Helmi Rahmawati,
Universitas Qamarul Huda Badaruddin,
Indonesia 51-59 DOI :
https://doi.org/10.36312/jar.v1i1.652
Abstract View: 273 | PDF Download: 156
