Pengembangan E-Modul Kimia Berbasis Scientific Inquiry Terintegrasi Ekowisata untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik
Authors
-
Aprilia Maharani
Universitas Mataram
-
Dedy Suhendra
Universitas Mataram
-
Saprizal Hadisaputra
Universitas Mataram
DOI:
https://doi.org/10.36312/jar.v5i3.6644Keywords:
Berpikir Kreatif, E-Modul Kimia, Ekowisata, Scientific Inquiry.Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kreatif peserta didik serta belum optimalnya penggunaan bahan ajar digital yang mengintegrasikan Scientific Inquiry dan konteks ekowisata dalam pembelajaran kimia. Pengembangan bahan ajar digital yang mengintegrasikan pendekatan ilmiah dan konteks lokal menjadi urgensi untuk menjembatani pembelajaran kimia yang abstrak dengan fenomena nyata di lingkungan sekitar. Penelitian ini bertujuan mengembangkan e-modul kimia berbasis Scientific Inquiry terintegrasi ekowisata pada materi larutan penyangga, mengetahui kelayakannya berdasarkan aspek validitas, kepraktisan, dan keefektifan. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate) yang mencakup uji coba skala terbatas dan skala luas. Data diperoleh melalui lembar validasi, angket respon peserta didik dan guru, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, dan tes keterampilan berpikir kreatif, kemudian dianalisis secara deskriptif dan menggunakan skor N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-modul yang dikembangkan memenuhi kriteria valid dengan skor rata-rata 0,89 pada seluruh aspek validasi (isi, penyajian, bahasa) dengan kategori valid dan reliabel, sangat praktis dengan skor rata-rata 83,18%, dan efektif ditunjukkan dengan skor rata-rata persentase N-Gain keterampilan berpikir kreatif sebesar 75,99%. Integrasi Scientific Inquiry dengan ekowisata pewarnaan kain tenun Pringgasela menghasilkan pembelajaran kimia yang lebih kontekstual, interaktif, dan bermakna, serta mampu meningkatkan keterampilan berpikir kreatif peserta didik.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Aprilia Maharani, Dedy Suhendra, Saprizal Hadisaputra
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Journal of Authentic Research agree to the following terms:
- For all articles published in Journal of Authentic Research, copyright is retained by the authors. Authors give permission to the publisher to announce the work with conditions. When the manuscript is accepted for publication, the authors agrees to implement a non-exclusive transfer of publishing rights to the journals.
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
