Peningkatan Kesadaran Peduli Lingkungan Melalui Pembangunan Tempat Pembuangan Akhir (TPA) Guna Mengurangi Sampah Di Desa Sakakajang
DOI:
https://doi.org/10.36312/sasambo.v4i4.867Keywords:
Kesadaran, Peduli Lingkungan , TPA, SampahAbstract
Pengabdian pada Masyarakat ini didasarkan pada permasalahan tidak adanya Tempat Pembuangan Akhir yang tersedia di SD Negeri 1 Sakakajang, sehingga menyebabkan banyaknya tumpukan sampah di sekitar lingkungan sekolah. Pengabdian pada masyarakat ini berbasis riset yang dilakukan oleh tim pengabdian Institut Agama Islam Negeri Palangkaraya yang berlokasi di desa Sakakajang, Kecamatan Jabiren, Kabupaten Pulang Pisau. Metode pelaksanaan pengabdian ini menggunakan pendekatan PAR (Participatory Action Reseach) dimana pengguna metode ini melakukan riset terhadap suatu masalah kemudian melibatkan pihak-pihak yang terlibat guna memecahkan masalah tersebut. Ada dua tahap pendekatan yaitu tahap pertama ialah pembangunan Tempat Pembuangan Akhir (TPA) guna mengatasi penumpukan sampah yang sering terjadi di SD Negeri 1 Sakakajang. Tahap yang kedua ialah pemberian sosialisasi mengenai pentingnya menjaga kebersihan lingkungan guna menciptakan lingkungan belajar yang bersih, kondusif, aman dan nyaman. Hasil dari pengabdian yang dilakukan oleh tim pengabdian adalah memberikan solusi atas permasalahan penumpukan sampah yang terjadi di SD Negeri 1 Sakakajang dengan mendirikan tempat pembuangan akhir. Selain itu, tim pengabdi juga membiasakan peserta didik SD Negeri 1 Sakakajang untuk tetap menjaga kebersihan lingkungan dengan cara tidak membuang sampah sembarangan dan membuangnya pada tempat yang telah disediakan.
An Increasing Awareness of Environmental Care by Construction of Final Disposal Sites (FDS) to Reduce Waste in Sakakajang Village
This community service is based on the problem of the absence of a final disposal site available at SD Negeri 1 Sakakajang, causing a lot of piles of garbage around the school environment. This community service is based on research conducted by the service team of the Palangkaraya State Islamic Institute located in Sakakajang village, Jabiren District, Pulang Pisau Regency. The method of implementing this service uses a PAR (Participatory Action Research) approach where the user of this method conducts research on a problem and then involves the parties involved to solve the problem. There are two stages of approach, namely the first stage is the construction of a Final Disposal Site (TPA) to overcome the accumulation of waste that often occurs in SD Negeri 1 Sakakajang. The second stage is providing socialization about the importance of maintaining a clean environment in order to create a clean, conducive, safe and comfortable learning environment. The result of the service carried out by the service team is to provide a solution to the problem of garbage accumulation that occurs at SD Negeri 1 Sakakajang by establishing a final disposal site. In addition, the service team also familiarizes the students of SD Negeri 1 Sakakajang to keep the environment clean by not littering and throwing it in the place provided.
Downloads
References
Adhi Surya & Dewi Ariefahnoor. (2019). Jurnal kacapuri. JURNAL KACAPURI (JURNAL KEILMUAN TEKNIK SIPIL), 1(1), 51–52.
Anggraheni, I., Mukarromah, L., Triani, N., Mathari, Aziizi, A. N., Lu’luulAfifah, M., Rahmawati, R., Ismail, A. F., & Alfan, M. Y. (2020). Sosialisasi pentingnya kesadaran masyarakat terhadap lingkungan melalui kegiatan netralisasi sungai. 1(2), 2018–2021.
Darmawan, I., Haq, M. D., & Egaputri, K. Della. (2020). Forum Grup Discussion. Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat, 9(3), 163–166.
Nefri, J., & Elita, N. (2020). Pengelolaan Sampah Untuk Meningkatkan Nilai Guna Dan Pendidikan Karakter Siswa Sd Muhammadiyah Sarilamak Kecamatan Harau Kabupaten Lima Puluh Kota. 4, 555–561.
Ponisri, P., Syam, M. I., & Susena, P. R. (2019). Abdimas?: Papua Journal of Community Service Penanggulangan Dan Pengelolaan Sampah Di Lingkungan Sekolah. 1(1), 13–20.
Prakasa, D., Putra, E., Restu, R., Atmaja, S., Wilopo, W., & Hadi, P. (2021). Kajian daya dukung geologi rencana lokasi Tempat Pembuangan Akhir di Desa Botok , Magetan , Jawa Timur. 35(1). https://doi.org/10.22146/mgi.60644
Rahmat, A., & Mirnawati, M. (2020). AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal. 06(01), 64.
Riman. (2019). MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMA 5 DI SEKOLAH DASAR MELALUI PENERAPAN METODE DISKUSI. Jurnal Pedagogiana P-ISSN.
Sulistyanto, H., Syafira, I. M., Isnaini, A. Q., & Prasetyo, F. H. (2020). Pembiasaan Pengelolaan Sampah sebagai Strategi Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan bagi Siswa MI Muhammadiyah Cekel ,. 1(2), 42–49. https://doi.org/10.23917/bkkndik.v1i2.10768
SYARIBANUN, C. (2019). Metode Demontrasi dalam Materi Shalat Melalui Media Gambar {91. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA DINI MELALUI METODE PAR (PARTICIPATORY ACTION RESEARCH) DI RA QURRATUN A’YUN DURUNG KECAMATAN MESJID RAYA ACEH BESAR, 05(01), 96.
Winahyu, D., Hartoyo, S., & Syaukat, Y. (2013). STRATEGI PENGELOLAAN SAMPAH PADA TEMPAT PEMBUANGAN PENDAHULUAN Latar Belakang Pemberlakuan Nomor Tahun tentang Pemerintahan Daerah dan Peraturan Pemerintah Nomor 50 tahun 2007 tentang Tata Cara Pelaksanaan Kerjasama Daerah , telah membawa perubahan dalam. 5(2), 1–17.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Ridha Nirmalasari Bustan, 2Rico Ernando Prasetyo

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors who publish with Sasambo: Jurnal Abdimas (Journal of Community Service) agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
- Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
- Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.