Integrasi Literasi Digital Security, Edukasi Pinjaman Online Ilegal, dan Sosialisasi Waste Management dalam Pengembangan UMKM Binaan Yayasan Bina Mulia Depok

Authors

  • Sabar Warsini Politeknik Negeri Jakarta
  • Heidy Puspa Alyssa Politeknik Negeri Jakarta
  • Indianik Aminah Politeknik Negeri Jakarta
  • Lini Ingriyani Politeknik Negeri Jakarta
  • Fajriana Khusnul Khotimah Politeknik Negeri Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.36312/p2nz8e55

Keywords:

literasi digital, pinjaman online illegal, Pengelolaan sampah, UMKM, Pengabdian masyarakat

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam ekonomi nasional dengan kontribusi 61% terhadap PDB, namun masih menghadapi tantangan dalam literasi keuangan digital dan maraknya pinjaman online ilegal yang mengancam keberlanjutan usaha. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman pelaku UMKM terhadap keamanan digital, risiko pinjaman ilegal, serta memperkenalkan prinsip pengelolaan sampah berbasis 5R (Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, Rot) sebagai bagian dari pengembangan usaha berkelanjutan. Program dilaksanakan dengan pendekatan Service Learning melalui pelatihan interaktif kepada 50 pelaku UMKM sektor makanan dan minuman binaan Yayasan Bina Mulia, Kota Depok. Materi disampaikan oleh narasumber ahli dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dan Badan Riset dan Inovasi Nasional (BRIN), dilengkapi dengan penyerahan modul pelatihan untuk implementasi mandiri. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test dengan metode N-Gain, yang menunjukkan peningkatan pemahaman sebesar 77,61% dan tergolong efektif. Peserta menunjukkan peningkatan signifikan dalam memahami legalitas pinjaman online, perlindungan data pribadi, dan kesadaran lingkungan melalui pengelolaan limbah usaha. Kegiatan ini mengidentifikasi tantangan implementasi seperti keterbatasan akses digital dan ruang usaha, yang diatasi melalui strategi pendampingan berkelanjutan dan sistem dukungan terstruktur. Dampak jangka panjang yang diharapkan mencakup peningkatan daya saing UMKM melalui stabilitas finansial dan akses ke green financing, serta keberlanjutan lingkungan melalui praktik ramah lingkungan yang meningkatkan brand image dan efisiensi operasional. Program ini menunjukkan bahwa pendekatan edukatif terpadu dengan dukungan pasca-pelatihan mampu membentuk literasi digital dan kesadaran berkelanjutan untuk pengembangan UMKM yang tangguh dalam konteks ekonomi digital dan tantangan lingkungan global.

Integration of Digital Security Literacy, Illegal Online Loan Education, and Waste Management Socialization in The Development of MSMEs Assisted by The Bina Mulia Depok Foundation

Abstract

Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) play a strategic role in the national economy, contributing 61% to GDP, yet they still face challenges in digital financial literacy and the proliferation of illegal online loans that threaten business sustainability. This community service activity aims to enhance MSMEs' understanding of digital security, illegal loan risks, and introduce waste management principles based on 5R (Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, Rot) as part of sustainable business development. The program was implemented using a Service Learning approach through interactive training for 50 food and beverage sector MSME operators under Yayasan Bina Mulia, Depok City. Materials were delivered by expert speakers from the Financial Services Authority (OJK) and the National Research and Innovation Agency (BRIN), complemented by training module distribution for independent implementation. Evaluation was conducted through pre-test and post-test using the N-Gain method, showing a 77.61% improvement in understanding, categorized as effective. Participants demonstrated significant improvement in understanding online loan legality, personal data protection, and environmental awareness through business waste management. This activity identified implementation challenges such as limited digital access and business space, which were addressed through continuous mentoring strategies and structured support systems. Expected long-term impacts include enhanced MSME competitiveness through financial stability and access to green financing, as well as environmental sustainability through eco-friendly practices that improve brand image and operational efficiency. This program demonstrates that an integrated educational approach with post-training support can build digital literacy and sustainability awareness for resilient MSME development in the context of the digital economy and global environmental challenges.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afandi, A., Laily, N., Wahyudi, N., Umam, M. H., Kambau, R. A., Rahman, S. A., Sudirman, M., Jamilah, Kadir, N. A., Junaid, S., Nur, S., Parmitasari, R. D. A., Nurdiyanah, Wahid, M., & Wahyudi, J. (2022). Metodologi Pengabdian Masyarakat (Surwendi, A. Basir, & J. Wahyudi, Eds.). Direktorat Pendidikan Tinggi Keagamaan Islam, Kementerian Agama RI. http://diktis.kemenag.go.id

Andiani, D. A. P., & Maria, R. (2023). Pengaruh financial technology dan literasi keuangan terhadap perilaku keuangan pada Generasi Z. Jurnal Akuntansi Bisnis dan Ekonomi, 9, 3468–3475.

Ananda Putra, I. G. A. (2023). Sosialisasi pemilahan sampah organik dan non-organik kepada pelaku UMKM di Pantai Jerman Kabupaten Badung. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(4), 3832–3836. http://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i4.1923

Anugrah, D., Tendiyanto, T., & Akhmaddhian, S. (2021). Sosialisasi bahaya produk pinjaman online ilegal bagi masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3), 293–297.

Basri, M., & Leo, M. (2023). Pengaruh literasi keuangan dan digital terhadap preferensi bank digital. Journal of Trends Economics and Accounting Research, 3(4), 421–427. https://doi.org/10.47065/jtear.v3i4.659

Hake, R. R. (1998). Interactive-engagement versus traditional methods: A six thousand-student survey of mechanics test data for introductory physics courses. American Journal of Physics, 66(1), 64–74. https://doi.org/10.1119/1.18809

Jubaedah, S. (2023). Edukasi digitalisasi keuangan dan literasi keuangan di sekolah dasar. Jurnal Jubaedah, 4(2), 55–61.

Kementerian Koperasi dan UKM Republik Indonesia. (2023). Profil UMKM Indonesia 2023. https://www.kemenkopukm.go.id

Lake, V. E., & Jones, I. (2008). Service-learning in early childhood teacher education: Using service to put meaning back into learning. Teaching and Teacher Education, 24(8), 2146–2156.

Napu, I. A., Supriatna, E., Safitri, C., Destiana, R., & Jati, G. (2024). Analisis peran keamanan siber dan keterampilan digital dalam pertumbuhan usaha kecil menengah di era ekonomi digital di Indonesia. Sanskara Ekonomi dan Kewirausahaan, 2(3), 156–167. https://doi.org/10.58812/sek.v2i03

Panjaitan, P. D., Damanik, D., Purba, D. G., Simarmata, A., Saragih, Y. I., Siallagan, M., Tan, T. I., Limbanraja, E., & Naibaho, G. (2023). Edukasi literasi keuangan digital bagi UMKM dalam pengembangan wisata Pantai Paris Kabupaten Simalungun. Universitas Simalungun, 4(6).

Putri, G. E., Liviawati, & Hardi. (2025). Mendorong zero waste lifestyle dengan prinsip 5R pada kelompok dasawisma UMKM Meranti Pandak. JPK: Jurnal Pengabdian Kompetitif, 4(1), 60–66.

Ridho, D., Nashrulloh, R. Y., Syahputra, W., Febrian, M. A., Fikri, M., Areyhan, F., Fikri, I. M., Galuh Maulana, A., Revolino, F., Satria, A., & Susanto, R. (2025). Peningkatan literasi keamanan digital untuk mencegah cyber crime di SMK Bina Bangsa Kota Tangerang. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 2(5). https://jurnalmahasiswa.com/index.php/appa

Setiawan, B. (2025). Peningkatan literasi dan inklusi keuangan bagi pelaku UMKM di Desa Lembak. Selaparang: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 9, 1190–1199.

Setyaningsih, T., & Indah, N. (2022). Pendampingan edukasi literasi keuangan dan sosialisasi anti pinjaman online ilegal bagi siswa. Jurnal Jubaedah, 3(1), 27–33.

Soeheri, Setiawan, A., Nasution, M. I. A., Rustam, M. T., & Dewi, R. (2024). Keamanan siber untuk melindungi UMKM mikro dari ancaman keamanan digital. CORAL (Community Service Journal), 3, 82–91.

Wahyuni, S. R., Ulfa, M., Maisyarah, J., & Hendra, J. (2025). Analisis dampak financial technology (fintech) terhadap inklusi keuangan dan perkembangan UMKM di Indonesia. Jamparing: Jurnal Akuntansi Manajemen Pariwisata dan Pembelajaran Konseling, 3(1), 244–249.

Yazid, M. H. (2025). Mengurai hubungan literasi keuangan dan pembiayaan UMKM: Studi kasus transformasi ekonomi mikro. Journal of Sharia Economics, Banking and Accounting, 2(2), 79–92. https://doi.org/10.52620/jseba.v2i2.175

Downloads

Published

2025-12-22

Issue

Section

Articles

How to Cite

Warsini, S., Alyssa, H. P., Aminah, I., Ingriyani, L., & Khotimah, F. K. (2025). Integrasi Literasi Digital Security, Edukasi Pinjaman Online Ilegal, dan Sosialisasi Waste Management dalam Pengembangan UMKM Binaan Yayasan Bina Mulia Depok. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(4), 1605-1620. https://doi.org/10.36312/p2nz8e55