Pelatihan Manajemen Pengelolaan Media Sosial Instagram sebagai Sarana Promosi untuk Membangun Branding pada Akun @beranda_14

Authors

  • Rikma Nurashila Universitas Garut
  • Novie Susanti Suseno Universitas Garut

DOI:

https://doi.org/10.36312/21ebrm97

Keywords:

pelatihan, manajemen media sosial, instagram, branding, @beranda_14

Abstract

Media sosial, khususnya Instagram, telah berkembang menjadi sarana strategis dalam membangun citra dan branding digital bagi komunitas kreatif. Namun, keterbatasan pemahaman dalam manajemen media sosial sering menjadi kendala dalam mengoptimalkan potensi promosi digital. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas pengelolaan akun Instagram @beranda_14 sebagai media promosi dan branding digital bagi komunitas kreatif muda “Beranda 14” yang bergerak di bidang literasi dan seni visual di Kabupaten Garut. Kegiatan ini melibatkan 30 peserta aktif yang terdiri atas pengelola dan anggota komunitas. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan intensif, diskusi partisipatif, praktik langsung, dan evaluasi berbasis indikator keberhasilan pelatihan. Materi yang diberikan mencakup strategi perencanaan konten, visual branding, pemanfaatan fitur Instagram (reels, story, dan insight), serta teknik peningkatan engagement audiens. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terhadap konsep branding digital, yang ditunjukkan oleh kenaikan skor evaluasi pemahaman dari rata-rata 65% pada pre-test menjadi 90% pada post-test. Selain itu, kualitas pengelolaan akun mengalami peningkatan yang tercermin dari konsistensi unggahan konten sebanyak minimal tiga kali per minggu, peningkatan jumlah konten visual terkurasi sebesar 40%, serta peningkatan interaksi audiens berupa jumlah suka, komentar, dan jangkauan akun sebesar 35% dalam dua minggu pascapelatihan. Temuan ini menunjukkan bahwa pelatihan berkontribusi signifikan dalam memperkuat kapasitas manajerial media sosial mitra dan mendukung kemandirian komunitas dalam mengelola identitas digital secara profesional dan berkelanjutan.

Strengthening Digital Branding through Instagram Management Training for the “@beranda 14” Creative Community

Abstract

Social media, particularly Instagram, has become a strategic platform for building digital branding and public image for creative communities. However, limited understanding of social media management often constrains the optimization of digital promotion potential. This community service program aimed to enhance the capacity of managing the Instagram account @beranda_14 as a medium for digital promotion and branding for the youth creative community “Beranda 14,” which operates in the fields of literacy and visual arts in Garut Regency. The program involved 30 active participants consisting of account managers and community members. The implementation methods included intensive training, participatory discussions, hands-on practice, and evaluation based on predefined training success indicators. The training materials covered content planning strategies, visual branding, utilization of Instagram features (reels, stories, and insights), and audience engagement techniques. The results indicated a substantial improvement in participants’ understanding of digital branding concepts, as reflected by an increase in evaluation scores from an average of 65% in the pre-test to 90% in the post-test. Furthermore, improvements in account management quality were evidenced by consistent content posting of at least three uploads per week, a 40% increase in curated visual content, and a 35% rise in audience interaction, including likes, comments, and reach, within two weeks after the training. These findings demonstrate that the training significantly strengthened the partners’ social media management capacity and supported the community’s independence in managing its digital identity in a professional and sustainable manner.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aulawi, H., Suseno, N. S., & Abdullah, K. H. (2023). Trends in E-Commerce and Social Media Research in Asia: Five Years of Scientometric and Content Analysis. Journal of Applied Engineering and Technological Science, 5(1), 58–72. https://doi.org/10.37385/jaets.v5i1.2420

Dhaefina, Z., Ar, M. N., Pirmansyah, & Sanjaya, V. F. (2021). Pengaruh Celebrity Endorsment, Brand Image dan Testimoni terhadap Minat Beli Konsumen Produk Mie Lemonilo pada Media Sosial Intagram. Jurnal Manajemen, 7(1), 43–48. http://ejournal.lmiimedan.net

Donoriyanto, D. S., Indiyanto, R., Juliardi A. R., N. R., & Syamsiah, Y. A. (2023). Optimalisasi Penggunaan Media Sosial sebagai Sarana Promosi Online Store pada Pelaku UMKM di Kota X. Jurnal Abdimas Peradaban, 4(1), 42–50. https://doi.org/10.54783/ap.v4i1.22

Fariza, R., Khairullah, R., Muhtadin, U., & Rizqi, Z. U. (2018). Analisis Tingkat Pengaruh Keaktifan Kegiatan Akademis Mahasiswa Terhadap Indeks Prestasi Kumulatif (Ipk). Die Sprichwörtersammlungen I/II, 301–308. https://doi.org/10.1515/9783110834192-002

Fauzi, M. I., & Yuliati, N. (2022). Pemanfaatan Media Sosial Instagram sebagai Upaya Edukasi Pencegahan Penyebaran Covid-19. Jurnal Riset Public Relations, 1(2), 148–155. https://doi.org/10.29313/jrpr.v1i2.500

Femenia-serra, F., Gretzel, U., & Alzua-sorzabal, A. (2020). Since January 2020 Elsevier has created a Covid-19 resource centre with free information in English and Mandarin on the novel coronavirus COVID- 19 . The COVID-19 resource centre is hosted on Elsevier Connect , the company ’ s public news and information. January.

Hidayati, N. (2021). Pemanfaatan Website Sekolah sebagai Strategi Digital Marketing di Madrasah Aliyah Unggulan Amanatul Ummah Surabaya. Jurnal Kependidikan Islam, 11(1), 111–133. https://doi.org/10.15642/jkpi.2021.11.1.111-133

Khairunnisa, W., Saragih, M. Y., & Zuhriah. (2024). Komunikasi Humas SMK Swasta Imelda Medan dalam Mempromosikan Sekolah melalui Media Jurnalistik dan Media Sosial. Jurnal Ilmu Komunikasi Dan Sosial Politik, 02(01), 80–88.

Kilipiri, E., Papaioannou, E., & Kotzaivazoglou, I. (2023). Social Media and Influencer Marketing for Promoting Sustainable Tourism Destinations: The Instagram Case. Sustainability (Switzerland), 15(8), 1–18. https://doi.org/10.3390/su15086374

Lina, F. L., Putri, A. D., & Anggraini, D. R. (2021). Maksimalisasi Media Sosial untuk Meningkatkan Pendapatan dan Pengembangan Diri Generasi Z di MAN 1 Pesawaran. Journal of Social Sciences and Technology for Community Service (JSSTCS), 2(2), 37. https://doi.org/10.33365/jsstcs.v2i2.1180

Muhtar, A., & Rohman, M. (2023). Media dalam Kehidupan Masyarakat. Indo-MathEdu Intellectuals Journal, 4(3), 2976–2985. https://doi.org/10.54373/imeij.v4i3.508

Nugraha, A. R., Sjoraida, D. F., & Novianti, E. (2022). Analisis Strategi Humas Pemerintahan Era Milenial Dalam Menghadapi Tata Kelola Informasi Publik. PRofesi Humas Jurnal Ilmiah Ilmu Hubungan Masyarakat, 6(2), 286. https://doi.org/10.24198/prh.v6i2.37095

Nurijadi, B., Irawan, N., Fransiska, & Ambarwati. (2024). Strategi Komunikasi Pemasaran Terpadu melalui Media Sosial Instagram “Nona Judes.” MUKASI: Jurnal Ilmu Komunikasi, 3(3), 259–270. https://doi.org/10.54259/mukasi.v3i3.3076

Nuzulita, N., Purwanti, E., Taufik, Yoma, R. F., Firdausi, F., Arrasyid, N. N., & Husna, O. I. (2022). Peningkatan Kualitas Konten pada Media Sosial Sekolah sebagai Sarana Promosi dan Branding Sekolah di Surabaya. Jurnal Layanan Masyarakat (Journal of Public Service), 6(2).

Pramadyanto, M. R. (2023). Pemanfaatan Digital Marketing dalam Membangun Brand Awareness Brand Fashion Streetwear Urbain Inc. Jurnal InterAct, 11(2), 121–134. https://doi.org/10.25170/interact.v11i2.3312

Pramana, A., & Aryesta, A. E. (2022). Penggunaan Lagu Lathi dalam Branding Indonesia di Manca Negara melalui Media Sosial Tiktok. Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial, 9(1), 399–410.

Pratiwi, N., & Paramita, S. (2024). Strategi Public Relations dalam Melakukan Branding melalui Instagram Warta Bogasari. Prologia, 8(1), 73–79. https://doi.org/10.24912/pr.v8i1.21634

Putri, W. U., Alexandro, R., & Rahmadianor, A. (2020). Minat Siswa SMA Swasta untuk Melanjutkan ke Perguruan Tinggi Universitas Palangka Raya. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), 12(1), 57–61. https://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS/article/view/1156

Ramadiansyah, S. A., & Pratiwi, N. I. (2024). Pelatihan Pemanfaatan Media Sosial Instagram sebagai Alat Promosi Produk UMKM di Desa Sibang Gede Abiansemal Bali. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 2694–2701. https://doi.org/https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3330

Ramdhan, A., Putra, D. S. S., Rifa’i, A. B., & Kamilah, F. (2024). Peran Media Pr: Meningkatkan Kesadaran Nasabah Tentang Cybersecurity melalui Film Web Series “Nurut Apa Kata Mama". Jurnal Ilmu Komunikasi UHO?: Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Sosial Dan Informasi, 9(2), 479–488. https://doi.org/https://doi.org/10.52423/jikuho.v9i2.219

Sudarso, S., Wardana, M. D., Zaenha, M. A. R., Masfufah, H., & Yulianti, M. (2024). Transformasi Pendidikan Usia Dini: Strategi Pemasaran Digital untuk Meningkatkan Citra Sekolah dan Profesionalisme Guru PAUD. Jurnal Pengabdian Dan Peningkatan Mutu Masyarakat, 5(3), 243–270. https://doi.org/10.22219/janayu.v5i3.34856

Suhairi, Siregar, I. S., Nurhadiah, Leli, N., & Handayani, R. T. (2023). Pemanfaatan Media Sosial sebagai Alat Komunikasi Massa dalam Memperluas Jangkauan dan Meningkatkan Interaksi dengan Konsumen. Jurnal Mirai Management, 8(2), 436–444.

Suryani, T., Nurhadi, M., Fauzi, A. A., & Cordova, F. F. (2023). Strategi Pengelolaan Aktivitas Pemasaran di Media Sosial. Jakad Media Publishing.

Wainira, M. A. D., Liliweri, Y. K. N., & Mandaru, S. S. E. (2021). Pemanfaatan Instagram sebagai Media Komunikasi Pemasaran dalam Membangun Brand Image. Jurnal Communio?: Jurnal Jurusan Ilmu Komunikasi, 10(2), 138–148. https://doi.org/10.35508/jikom.v10i2.3609

Downloads

Published

2025-12-15

Issue

Section

Articles

How to Cite

Nurashila, R., & Suseno, N. S. (2025). Pelatihan Manajemen Pengelolaan Media Sosial Instagram sebagai Sarana Promosi untuk Membangun Branding pada Akun @beranda_14. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(4), 1493-1510. https://doi.org/10.36312/21ebrm97