Sinergi Penguatan Kesehatan, Pendidikan, Ekonomi, dan Lingkungan Berbasis Desa: Upaya Mendukung SDGs Desa Batannyuh, Tabanan

Authors

  • I Made Aditya Pramartha Universitas Warmadewa
  • A.A. Ayu Erna Trisnadewi Universitas Warmadewa
  • A.A. Sri Purnami Universitas Warmadewa

DOI:

https://doi.org/10.36312/linov.v10i3.3405

Keywords:

Pemberdayaan Masyarakat, Potensi Desa, Pembangunan Berkelanjutan

Abstract

Desa Batannyuh merupakan salah satu desa di Bali yang memiliki beragam potensi, mulai dari sektor pendidikan, UMKM, pengelolaan lingkungan, hingga wisata berbasis sungai. Namun desa ini masih menghadapi tantangan pembangunan berupa keterbatasan kapasitas masyarakat dalam bidang kesehatan, literasi pendidikan, pengelolaan usaha, serta kesadaran lingkungan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui KKN-PMM Universitas Warmadewa di Desa Batannyuh dirancang sebagai pendekatan multidisiplin berbasis Sustainable Development Goals (SDGs) untuk memberikan kontribusi nyata dalam peningkatan kualitas hidup masyarakat. Program ini dilaksanakan dengan kerangka metode partisipatif, di mana masyarakat terlibat aktif dalam setiap tahap kegiatan, serta kuantitatif, menggunakan instrumen pre-test dan post-test yang terdiri atas 12 butir pertanyaan per bidang untuk mengukur perubahan pemahaman. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman antara 15 hingga 25 persen pada aspek kesehatan, pendidikan, literasi keuangan, serta pengelolaan lingkungan. Selain data kuantitatif, teridentifikasi pula perubahan perilaku seperti kebiasaan mencuci tangan di sekolah, pencatatan kas sederhana pada UMKM, serta peningkatan kepedulian siswa terhadap kebersihan lingkungan. Capaian ini membuktikan bahwa sinergi mahasiswa dan masyarakat dapat memperkuat kapasitas desa, mengoptimalkan potensi lokal, dan mempercepat pencapaian pembangunan berkelanjutan. Dari sisi akademik, kegiatan ini menawarkan model integratif lintas bidang yang dapat dijadikan rujukan pengembangan KKN berbasis SDGs, sedangkan secara praktis program ini memperlihatkan peran strategis perguruan tinggi dalam mendukung kemandirian desa dan menciptakan dampak pembangunan yang berkelanjutan. 

Synergy in Improving Health, Education, Economy, and Environment Based on Villages: Efforts to Support Sustainable Development Goals (SDGs) in Batannyuh Village, Tabanan

Abstract

Batannyuh Village in Bali is a rural area with diverse potential, ranging from education and local micro enterprises to environmental management and river-based tourism. However, the village still faces development challenges such as limited community capacity in health knowledge, educational literacy, business management, and environmental awareness. The community service program through the Student Community Service – Community Empowerment (KKN-PMM) of Universitas Warmadewa was designed as a multidisciplinary approach explicitly based on the Sustainable Development Goals (SDGs) to contribute to improving the quality of life in the village. The program applied a participatory framework, involving local stakeholders in every stage of activity, combined with a quantitative framework, utilizing pre-test and post-test instruments consisting of 12 items per sector to measure changes in community understanding. The results indicate an increase of 15 to 25 percent in knowledge related to health, education, financial literacy, and environmental management. Beyond numerical findings, behavioral changes were observed, such as improved handwashing practices among school children, basic bookkeeping adoption by micro enterprises, and greater student awareness of waste sorting. These outcomes demonstrate that collaboration between students and the community can strengthen village capacity, optimize local potential, and accelerate the achievement of sustainable development. Academically, this program offers an integrative cross-sectoral model of SDGs-based student service that can serve as a reference for future KKN programs, while practically it highlights the strategic role of higher education institutions in fostering rural independence and generating sustainable development impacts.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Asdlori, A. (2023). Pendidikan Islam Sebagai Pilar Pembangunan Berkelanjutan: Peran Sistem Pendidikan Pesantren dalam Implementasi SDGs. JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL-ILMI, 6(1), 124. https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v6i1.2530

Astuti, N. P. K., Ulfawati Yamin, Mariyati, Trio Ahmadin, Umiati, & Sulbia. (2025). Peran Mahasiswa Dalam Kuliah Kerja Nyata Sangat Penting Untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Bersih Dan Sehat Masyarakat Desa Parisan Agung . Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 6(1), 965–970.

Bahrudin, C., Az-Zahra, M., Ajizah, H., Izzati, I., S., I. V., Jaenuddin, Julianti, Husniati, N., Aulia, P. P., Maulida, Z., & Muliana. (2024). Peran Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam Mewujudkan Sustainable Development Goals (SDGS) di Desa Wanaherang. Servirisma, 4(1), 59–68. https://doi.org/10.21460/servirisma.2024.41.65

Fatika, C. S., & Bahari, A. (2024). Peranan Mahasiswa Dalam Mendukung Praktik Keberlanjutan Pada Perguruan Tinggi. Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING), 7(5), 1561–1575. https://doi.org/10.31539/costing.v7i5.11654

Fatima, I., & Jeradu, V. (2025). Sosialisasi Ekonomi Kreatif “Pembuatan Tempe Berbahan Baku Kacang-Kacangan Lokal”dalam Upaya Peningkatan Ekonomi Keluarga di Desa Watu Lanur. COMMUNITY?: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 85–93. https://doi.org/10.51878/community.v5i1.5570

Fauzi, A. (2025). KKN dan Collaborative Governance Menggagas Pembangunan Berkelanjutan di Tingkat Desa. Senandika?: Seminar Nasional Administrasi Publik Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, 1(1).

Fauzi, I. I., Fauziah, I. N., Nugraha, D., Qomariah, H. N., Wardah, R., Purwana, M. E., Prayoga, W. R., Azizah, A. N., Artiani, H. N., Khoirifa, M. A., Rahardian, R., & Yusup, R. M. (2024). Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Sebagai Wujud Pengabdian Di Kampung Citorondool Desa Sarimukti Kecamatan Pasirwangi Kabupaten Garut. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 2(7), 2923–2931. https://doi.org/10.59837/jpmba.v2i7.1353

Heru Santosa, D., Hendrokumoro, H., & Masrukhi, M. (2022). Model pendampingan pengelolaan dan penguatan branding desa wisata menuju kemandirian ekonomi masyarakat. Riau Journal of Empowerment, 5(3), 197–207. https://doi.org/10.31258/raje.5.3.197-207

Ife, J. (2016). Community Development in an Uncertain World. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9781316342855

Jeffrey D. Sachs. (2015). The Age of Sustainable Development. Columbia University Press.

Kartiwi, K., Pitono, A., Arwanto, A., & Baidhowah, A. R. (2022). Inovasi dan Pembangunan Desa di Kabupaten Gunungkidul: Inklusivitas Kesejahteeraan Dan Kesetaraan Gender. J-3P (Jurnal Pembangunan Pemberdayaan Pemerintahan), 59–81. https://doi.org/10.33701/j-3p.v7i1.2219

Marlina. (2024). Pengelolaam sampah berbasis masyarakat untuk mendukung SDGs Tahun 2030 (Tujuan 11 - Kota dan permukiman yang berkelanjutan) di Kota Makassar. Jurnal Penelitian Geografi (GeoJPG), 3(2), 111–120. https://doi.org/https://doi.org/10.37905/geojpg.v3i2.28532

Mutiara Hikmah. (2024). Sosialisasi Peningkatan Kesadaran Masyarakat Tentang Pengelolaan Sampah Di Desa Alukh Bakhu Kabupaten Aceh Tenggara. Faedah?: Jurnal Hasil Kegiatan Pengabdian Masyarakat Indonesia, 2(1), 143–150. https://doi.org/10.59024/faedah.v1i1.740

Natalia, N., & Supardal, S. (2025). Kolaborasi Pemerintah Desa dan Masyarakat Dalam Mewujudkan Desa Mandiri dan Sejahtera (Studi Kasus Di Desa Semantun Jaya, Kecamatan Jelai Hulu, Kabupaten Ketapang, Provinsi Kalimantan Barat). SOCIAL?: Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 5(2), 569–579. https://doi.org/10.51878/social.v5i2.5742

Pramartha, I. M. A., Putra, I. K., & Pramana, M. S. (2024). Implementasi Dukungan Teknologi Pembukuan dan Pengemasan Guna Mendukung Keberlanjutan UMKM Jajanan Tradisional, Desa Tegal Jadi, Tabanan, Bali. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(3), 587–598. https://doi.org/10.36312/linov.v9i3.2111

Ramdhan, A. P., Soemardiawan, S., Widiyantoro, S. P., & Dedy, D. (2025). Projek Lingkungan Inklusif (Proklin) Di Smpn 1 Batu Layar. COMMUNITY?: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 67–75. https://doi.org/10.51878/community.v5i1.5426

Sudiyarti, N., Rachman, R., & Rahayu, D. F. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan Terhadap Keberlangsungan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah (UMKM) di Kabupaten Sumbawa. Jurnal Ekonomi & Bisnis, 12(1), 37–46. https://doi.org/10.58406/jeb.v12i1.1530

Tohari, A., Faisol, F., Ayu Septi Fauzi, D., Prayogy, M. D., & Khoiriyah, W. (2025). Pemberdayaan Ekonomi Lokal: Pendampingan Digital Marketing Untuk UMKM Jatirejo. Jompa Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 1–9. https://doi.org/10.57218/jompaabdi.v4i1.1358

Downloads

Published

2025-09-09

Issue

Section

Articles

How to Cite

Pramartha, I. M. A., Trisnadewi, A. A. E., & Purnami, A. S. (2025). Sinergi Penguatan Kesehatan, Pendidikan, Ekonomi, dan Lingkungan Berbasis Desa: Upaya Mendukung SDGs Desa Batannyuh, Tabanan. Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(3), 768-780. https://doi.org/10.36312/linov.v10i3.3405