Peningkatan Hasil Pembelajaran Passing Sepak Bola Melalui Pendekatan Permainan Bolbum

Authors

  • Ferdi Mulya Oktavian Ningrat Universitas Pendidikan Mandalika
  • Lalu Hulfian Universitas Pendidikan Mandalika
  • Rusdiana Yusuf Universitas Pendidikan Mandalika
  • Adi Suriatno Universitas Pendidikan Mandalika

DOI:

https://doi.org/10.36312/rj.v1i1.485

Keywords:

Passing, Sepak Bola, Bolbum, Hasil Belajar

Abstract

Abstrak: Masalah dalam penelitian  ini adalah hasil belajar siswa pada materi passing bawah sepak bola belum memenuhi kriteria ketuntasan. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperbaiki proses dan meningkatkan hasil belajar passing bawah sepak bola dengan menerapkan pendekatan permainan pada siswa kelas V SDN 1 Bagek Polak . Penelitian ini merupakan penelitian tidakan kelas (class room  acrtion  research) dengan subjek penlitian  sebanyak 25 orang.  Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian  ini  adalah data dalam bentuk lembar observasi yaitu pengamtan dalam proses pembelajaran  terhadap siswa; lembar observasi aspek afektif, aspek kognitif, dan psokomotor, serta poses pengajaran yang dilakukan guru; lembar oservasi Aktivitas Kegiatan Guru (AKG). Analisis data dengan mereduksi data dan memaparkan data dalam bentuk tabel, sehingga dapat dicari nilai rata-rata dan persentase ketuntasan belajar. Hasil penelitian yang diperoleh pada kondisi awal sebelum dilakukan tindakan, siswa yang tuntas belajar  hanya 5 siswa atau 20%, pada siklus I meningkat menjadi 18 siswa atau 72%, dan pada siklus II meningkat menjadi 22 siswa atau 88%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan permainan bolbum dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah sepak bola pada siswa kelas V SDN 1 Bagek Polak Tahun 2020/2021.

 

Improving Football Passing Learning Outcomes Through the Bolbum Game Approach

Abstract: The problem in this study is that the student learning outcomes on the subject of passing under football have not met the criteria for completeness. The purpose of this study was to improve the process and improve the learning outcomes of soccer passing by applying a game approach to the fifth-grade students of SDN 1 Bagek Polak. This research is a classroom action research with 25 research subjects. Data collection techniques used in this study were data in the form of observation sheets, namely observations in the learning process of students; observation sheets for affective, cognitive, and psychomotor aspects, as well as the teaching process carried out by the teacher; teacher activity observation sheet (AKG). Data analysis by reducing the data and presenting the data in tabular form, so that the average value and percentage of learning completeness can be found. The results obtained in the initial conditions before the action was taken, only 5 students or 20% completed the study, in the first cycle increased to 18 students or 72%, and in the second cycle increased to 22 students or 88%. So it can be concluded that the application of the ball game approach can improve the learning outcomes of football passing under the fifth-grade students of SDN 1 Bagek Polak in 2020/2021

 

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ahmad Rithaudin, Bernadicta Sri Hartati. 2016. “Upaya Meningkatkan Pembelajaran Passing Bawah Permainan Bola Voli Dengan Permainan Bola Pantul Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Glagahombo I Tempel Sleman Yogyakarta.” Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia 12(1):51–57. doi: 10.21831/JPJI.V12I1.10216.

Ali Ma’mun, Ipang Setiawan. 2015. “Pembelajaran Kebugaran Jasmani Melalui Permainan Boi.” Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreations 4(10):2094–99. doi: 10.15294/active.v4i10.8134.

Anwar, M. Hamid. 2015. “Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar Sebagai Wahana Kompensasi Gerak Anak.” Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia 3(1):45–53.

Arikunto, Suarsimi. 2017. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: Bumi Aksara.

Arikunto, Suharsimi. 2013. Prosedur Penelitian. Bina Adiaksara dan PT Rineka Cipta.

Asep Saiful Alfazr, Dian Gusrayani, Dede Tatang Sunarya. 2016. “Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Menemukan Kalimat Utama Pada Tiap Paragraf.” Jurnal Pena Ilmiah 1(1):111–20. doi: 10.17509/JPI.V1I1.2937.

Eka Fratiwi, Herman Syah, Muhsan. 2021. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Senam Lantai Roll Depan.” Sportify Journal 1(1):19–28.

Hanief, Yulingga Nanda, and Sugito Sugito. 2015. “Membentuk Gerak Dasar Pada Siswa Sekolah Dasar Melalui Permainan Tradisional.” Jurnal SPORTIF?: Jurnal Penelitian Pembelajaran 1(1):60–73. doi: 10.29407/js_unpgri.v1i1.575.

Kuswanto, Ari. 2019. “Upaya Peningkatan Hasil Belajar Passing Kaki Bagian Dalam Pada Sepakbola Melalui Permainan Gawang Segitiga Ssiswa Kelas X SMA Muhammadiyah Bantul Tahun Ajaran 2018/2019.”

Rosmi, Yandika Fefrian. 2016. “Pendidikan Jasmani Dan Pengembangan Karakter Siswa Sekolah Dasar.” WAHANA 66(1):55–61.

Saputra, Iwan. 2015. “Modifikasi Media Pembelajaran Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar.” 14(2):35–41.

Suhartini., Sukanti. 2014. “IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia , Vol . XII , No . 1 , Tahun 2014.” XII(1):1–11.

Suratin. 2016. “Upaya Meningkatkan Hasil Pembelajaran Passing Sepak Bola Melalui Pendekatan Permainan Bolbum Pada Siswa Kelas v SD Negeri Lesanpuro Kajoran Tahun Pelajaran 2015/2016.”

Syaputra, Roni. 2020. “Kompetensi Guru Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Di Sekolah Dasar Negeri Sekecamatan Luas, Kabupaten Kaur, Provinsi Bengkulu.” E-SPORT: Jurnal Kesehatan Jasmani, Kesehatan Rekreasi 1(1):6–20.

Wibawa, Oleh Sutrisna, F. B. S. Uny, Bahan Pendidikan, Latihan Profesi, Guru Mata, Pelajaran Bahasa, Pengantar Salah, Penelitian Tindakan Kelas, Penelitian Tundakan, Kelas Beberapa, and Gede Harja Subrata. 1993. “Penelitian Tindakan Kelas.” (1970).

Yulingga Nanda Hanief, Hendra Mashuri, Tri Bagus Agiasta Subekti. 2018. “Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli Melalui Permainan 3 on 3 Pada Siswa Sekolah Dasar.” Pendidikan Jasmani Dan Olahraga 3(76):161–66.

Yusmar, Ali, and Ali Yusmar. 2017. “Upaya Peningkatan Teknik Permainan Bola Voli Melalui Modifikasi Permainan Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Kampar.” JURNAL PAJAR (Pendidikan Dan Pengajaran) 1(1):143–52. doi: 10.33578/pjr.v1i1.4381.

Downloads

Published

2021-06-30

How to Cite

Ferdi Mulya Oktavian Ningrat, Lalu Hulfian, Rusdiana Yusuf, & Adi Suriatno. (2021). Peningkatan Hasil Pembelajaran Passing Sepak Bola Melalui Pendekatan Permainan Bolbum . Reflection Journal, 1(1), 1–7. https://doi.org/10.36312/rj.v1i1.485

Issue

Section

Articles