Vol. 2 No. 2 (2022): Desember

Articles

• Evaluasi Pemahaman Konsep Mahasiswa Pendidikan Biologi Pada Materi Ekologi

  Salsadilla Dara Rinjani, Taufik Samsuri, Yusuf Yusuf

  46-55

  • PDF

• Efektivitas Penggunaan Metode Active Learning Tipe Quiz Team Terhadap Minat Dan Prestasi Belajar Siswa

  Kurniawati Kurniawati, Lovy Herayanti, Wirawan Putrayadi, Armansyah Armansyah

  56-63

  • PDF

• Pengembangan Modul Fisika Bermuatan Authentic Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke.

  Humayrah Humayrah, Zainuddin Zainuddin, Saiyidah Mahtari

  64-73

  • PDF

• Penerapan Model Problem-Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Fisika pada Sub-pokok Bahasan Kalor

  Hidayana Hidayana, Sukainil Ahzan, Helmi Rahmawati

  74-81

  • PDF

• Validitas Modul Biologi Terapan Berbasis Riset Pada Konsep Pemanfaatan Antosianin Kulit Terong Ungu Sebagai Biosensor

  Ahmad Aris Arifin, Sucika Armiani, Herdiyana Fitriani, M. Harja Efendi

  82-96

  • PDF