Vol. 2 No. 2 (2022): Desember

Articles

• Evaluasi Pemahaman Konsep Mahasiswa Pendidikan Biologi Pada Materi Ekologi

  Salsadilla Dara Rinjani ⁽¹⁾, Taufik Samsuri ⁽²⁾, Yusuf Yusuf ⁽³⁾

  (1) Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia ,

  (2) Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia ,

  (3) Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia

  46-55

  Abstract : 1217

  PDF : 944

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.36312/rj.v2i2.683

• Efektivitas Penggunaan Metode Active Learning Tipe Quiz Team Terhadap Minat Dan Prestasi Belajar Siswa

  Kurniawati Kurniawati ⁽¹⁾, Lovy Herayanti ⁽²⁾, Wirawan Putrayadi ⁽³⁾, Armansyah Armansyah ⁽⁴⁾

  (1) Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia ,

  (2) Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia ,

  (3) universitas pendidikan mandalika, Indonesia ,

  (4) Akademi Komunitas Olat Maras, Indonesia

  56-63

  Abstract : 613

  PDF : 365

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.36312/rj.v2i2.1091

• Pengembangan Modul Fisika Bermuatan Authentic Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke.

  Humayrah Humayrah ⁽¹⁾, Zainuddin Zainuddin ⁽²⁾, Saiyidah Mahtari ⁽³⁾

  (1) Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia ,

  (2) Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia ,

  (3) Universitas Lambung Mangkurat, Indonesia

  64-73

  Abstract : 782

  PDF : 630

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.36312/rj.v2i2.1090

• Penerapan Model Problem-Based Learning (PBL) dalam Meningkatkan Hasil Belajar IPA Fisika pada Sub-pokok Bahasan Kalor

  Hidayana Hidayana ⁽¹⁾, Sukainil Ahzan ⁽²⁾, Helmi Rahmawati ⁽³⁾

  (1) Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia ,

  (2) Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia ,

  (3) Universitas Kamaraul Huda Bagu, Indonesia

  74-81

  Abstract : 1410

  PDF : 1159

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.36312/rj.v2i2.1131

• Validitas Modul Biologi Terapan Berbasis Riset Pada Konsep Pemanfaatan Antosianin Kulit Terong Ungu Sebagai Biosensor

  Ahmad Aris Arifin ⁽¹⁾, Sucika Armiani ⁽²⁾, Herdiyana Fitriani ⁽³⁾, M. Harja Efendi ⁽⁴⁾

  (1) Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia ,

  (2) Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia ,

  (3) Universitas Pendidikan Mandalika, Indonesia ,

  (4) Universitas Islam Negeri Mataram, Indonesia

  82-96

  Abstract : 568

  PDF : 405

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.36312/rj.v2i2.727