Vol. 1 No. 1: June 2020

View Vol. 1 No. 1: June 2020
Published: 2020-12-16

Articles

  • Validitas perangkat pembelajaran berbasis pbl dengan pendekatan konflik kognitif untuk membelajarkan kemampuan metakognisi

    Abdul Rais Nur, Saiful Prayogi, Muhammad Asy'ari, Muhali Muhali
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.36312/ej.v1i1.260

  • Kelayakan LKS Berbasis Auditory Intellectually Repetition sebagai Bahan Ajar Alternatif Siswa

    Emi Wahyuni Maesarah, Akhmad Sukri, Herdiyana Fitriani
    12-19
    DOI: https://doi.org/10.36312/ej.v1i1.261

  • Penerapan Asesmen Kinerja Pada Kegiatan Praktikum Biologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa

    Purnawati Purnawati, Any Fatmawati, Safnowandi Safnowandi, Siti Murdiyah
    20-27
    DOI: https://doi.org/10.36312/ej.v1i1.603

  • Pengaruh penambahan media limbah jamur merang dalam pupuk organik cair terhadap konsentrasi kaslium

    Yuli Anggraini Putri, Hulyadi Hulyadi, Dahlia Rosma Indah
    28-36
    DOI: https://doi.org/10.36312/ej.v1i1.264

  • Meningkatkan keterampilan metakognisi dan berpikir kritis siswa melalui pembelajaran model pemecahan masalah dengan strategi konflik-kognitif

    Roniati Sukaisih, Muhali Muhali, Muhammad Asy'ari
    37-50
    DOI: https://doi.org/10.36312/ej.v1i1.329