Vol. 1 No. 1: June 2020

Articles

• Validitas perangkat pembelajaran berbasis pbl dengan pendekatan konflik kognitif untuk membelajarkan kemampuan metakognisi

  Abdul Rais Nur , Saiful Prayogi , Muhammad Asy'ari , Muhali Muhali 

  1-11

  Abstract : 551

  PDF : 699

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.36312/ej.v1i1.260

• Kelayakan LKS Berbasis Auditory Intellectually Repetition sebagai Bahan Ajar Alternatif Siswa

  Emi Wahyuni Maesarah , Akhmad Sukri , Herdiyana Fitriani 

  12-19

  Abstract : 356

  PDF : 478

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.36312/ej.v1i1.261

• Penerapan Asesmen Kinerja Pada Kegiatan Praktikum Biologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Kognitif Siswa

  Purnawati Purnawati , Any Fatmawati , Safnowandi Safnowandi , Siti Murdiyah 

  20-27

  Abstract : 486

  PDF : 480

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.36312/ej.v1i1.603

• Pengaruh penambahan media limbah jamur merang dalam pupuk organik cair terhadap konsentrasi kaslium

  Yuli Anggraini Putri , Hulyadi Hulyadi , Dahlia Rosma Indah 

  28-36

  Abstract : 770

  PDF : 1335

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.36312/ej.v1i1.264

• Meningkatkan keterampilan metakognisi dan berpikir kritis siswa melalui pembelajaran model pemecahan masalah dengan strategi konflik-kognitif

  Roniati Sukaisih , Muhali Muhali , Muhammad Asy'ari 

  37-50

  Abstract : 2087

  PDF : 1917

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.36312/ej.v1i1.329